Слайд 2Цель:
Познакомить детей с акустическими и артикуляционными особенностями звука (Д);
развивать слого - звуковой
анализ и синтез слов;
учить детей определять местоположение звука в слове;
активизировать лексический запас;
развивать внимание, память, зрительно-моторные координации.
Слайд 3Назови первый звук
в этих словах
Слайд 5твердый
мягкий
Согласный
звонкий
звонкий
глухой
глухой
Слайд 6в слове на звук Дь
ИНА
ЕНЬ
ЕЛО
ИСКИ
М
ИВАН
ЕСНА
ЕТКА
ИСК
П
Т
М
П
Л
В
М
Д
Д
Д
Д
Д
Д
Д
Д
Замени первый звук
Слайд 7ХОД
ДО
ма
РОГА
ля
Добавь центральный слог к другим и прочитай
полученные слова
Слайд 8Составь слова из слогов
ДУП
ЛО
КА
ДУД
ДОБ
РО
ДЕБ
РИ
БЫ
Слайд 9ДУПЛО
ДОБРО
ДУБЫ
ДЕБРИ
ДУДКА
Д О М А
А теперь проверь
себя!
Слайд 10Найди слово.
РЕ
ВЕЗ
ДУ
ВО
ДЕ
ДО
НО
ЧКА
ДЕ
Слайд 11Что изменилось ?
Р
А
М
А
Д
Ы
М
О
А
Слайд 12Сделай предмет маленьким.
ВИНОГРАД
-
ОГОРОД
НАПРИМЕР:
КОМОД
ГВОЗДЬ
ДОЖДЬ
ПАРОХОД
ВОДОПАД
ВЕРБДЮД
ПАРОХОДИК
ЛИМОНАД
ЗАВОД
ШОКОЛАД