Касьянова Н.А., учитель английского языка, МОУ г. Мурманска гимназия №6

УМЕНИЕ ПРОДУЦИРОВАТЬ НОВЫЕ ИДЕИ, МЫСЛИ, СОЗДАВАТЬ НОВЫЙ ПРОДУКТ И НАХОДИТЬ НОВЫЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ

головоломки, составленные из слов, числительных, символов таким образом, что они несут определенный смысл
проблемный момент – составление или декодировка значения

- СОЗДАНИЕ НОВОГО СОБСТВЕННОГО ПРОДУКТА
- РАБОТА С ГОТОВЫМ НЕОБЫЧНЫМ ИНФОРМАЦИОННЫМ ПРОДУКТОМ

позиция слов в головоломке
-the man in the moon
- red in the face

first aid
-first lady
выделение элемента с помощью стрелки или подчеркивания

направление букв в слове
wake up
look both ways before you cross the street

размер символов или бУкВ
big deal
- tall order

использование сходства в произношении некоторых числительных со словами
forgotten hero - ready for anything

выделение цветом
blue cheese
- reduction

различные стили написания слов
fat chance - pretty please

Life begins at 40!
Missing you…

Forgive and forget!
unfinished symphony