Language Guide

Содержание

Слайд 2

LILY AND BARKY, 200

Where were Lily and Barky played when it was

LILY AND BARKY, 200 Where were Lily and Barky played when it
sunny?

In the garden

Слайд 3

LILY AND BARKY, 600

Продолжи строку и опиши героев, чем они занимались на

LILY AND BARKY, 600 Продолжи строку и опиши героев, чем они занимались
протяжении всей истории: «The main characters are…»

The main characters are Lily and Barky. Lily is a girl and Barky is her dog.
(From the 1st story) The beginning of story describes about main character’s living, habits, walking and about the whole family.

(From the 2nd story) Then we are looking for Lily’s and Barky’s activity in various seasons, especially in the usual morning.

(From the 6th story) Describing some colours of blowing bubbles, which Lily blows and Barky tries to catch them.

(From the 3rd story) During the summer Lily and Barky just walking in garden and playing games.

(From the 5th story) The main characters try to prepare to sleep by evening.

(From the 4th story) A dog and a girl spend their winter holiday by playing near home: Lily skis and skates and Barky runs with her.

(From the 7th story) Celebrating Lily’s birthday by giving presents, tasting some cake with family.

Слайд 4

LILY AND BARKY, 1000

Retelling the main plot of the 4 parts of

LILY AND BARKY, 1000 Retelling the main plot of the 4 parts
the Lily and Barky’s story.

The 1st part of story: Describes about Barky and Lily’s life.
How do they live in the village with their family.
Their walking and to behave yourself when you shy before people

The 2nd part of story: Remarks about their doing in the morning.
About season and walking in the garden.
Describes about what do they like to eat for a breakfast.
The 3rd part of story: Reminds about Lily’s summer holidays.
How does Barky like to swim.
Describe of Lily’s favourite games at home when it goes rain. (and what game does they play in the garden when the weather is sunny)

The 4th part of story: Shows to us what do the main characters do during the winter.
How does Barky miss about Lily.

Слайд 5

PREPOSITIONS, 200

Insert the correct preposition:
“We will meet … 9 o’clock”

At

PREPOSITIONS, 200 Insert the correct preposition: “We will meet … 9 o’clock” At

Слайд 6

PREPOSITIONS, 400

This castle was built … the 13th century.

in

PREPOSITIONS, 400 This castle was built … the 13th century. in

Слайд 7

PREPOSITIONS, 600

Когда используется предлог AT (первые 3 случая)?

Предлог AT употребляется:
при обозначении времени,

PREPOSITIONS, 600 Когда используется предлог AT (первые 3 случая)? Предлог AT употребляется:
когда говорится о часах (в 2 часа, в 6 часов), определенных моментов дня (в обед, в полночь, в полдень, ночью) выходных/праздников (в Пасху, в Рождество)
перед названиями городов, подразумевая находящиеся там учреждения или проходящие там масштабные события, мероприятия
перед названиями учебных заведений, сокращая и скрывая за собой их полное название

Слайд 8

PREPOSITIONS, 800

Объясните данное употребление предлога в одном значении:

В первом случае подразумевается использование

PREPOSITIONS, 800 Объясните данное употребление предлога в одном значении: В первом случае
определенного вида транспорта, а во втором – факт нахождения внутри самого транспортного средства. Исключением является словосочетание «in a car» — «в машине».
Тут всегда употребляется предлог in.

Слайд 9

PREPOSITIONS, 1000

Вспомните основы предлогов времени и назовите варианты их употребления.

PREPOSITIONS, 1000 Вспомните основы предлогов времени и назовите варианты их употребления.

Слайд 10

DICTIONARY, 200

Переведи.

Подушка

DICTIONARY, 200 Переведи. Подушка

Слайд 11

DICTIONARY, 400

Переведи.

Шкаф, клазет

DICTIONARY, 400 Переведи. Шкаф, клазет

Слайд 12

DICTIONARY, 600

Переведи.

чихать, чихнуть

DICTIONARY, 600 Переведи. чихать, чихнуть

Слайд 13

DICTIONARY, 800

Переведи предложение: He usually make a sentence, where meets many seasons.

Он

DICTIONARY, 800 Переведи предложение: He usually make a sentence, where meets many
обычно делать предложение, в котором встречается много времен года (сезонов).

Слайд 14

DICTIONARY, 1000

Переведи следующую фразу: “На заднем дворе дети играли в игры: катались

DICTIONARY, 1000 Переведи следующую фразу: “На заднем дворе дети играли в игры:
на лыжах, коньках и наслаждались зимой”.

At the backyard children play games: skiing, skating and (just) enjoy winter.

Слайд 15

DIALOGUE RULES, 200

Как ты поздороваешься с другом?

Hi!

Hello!

А с незнакомцем?

DIALOGUE RULES, 200 Как ты поздороваешься с другом? Hi! Hello! А с незнакомцем?

Слайд 16

DIALOGUE RULES, 400

Привет, …! Что нового?

Hi, …! What’s new? 

DIALOGUE RULES, 400 Привет, …! Что нового? Hi, …! What’s new?

Слайд 17

DIALOGUE RULES, 600

Can you say it again, please? 

Простите, вы не могли бы

DIALOGUE RULES, 600 Can you say it again, please? Простите, вы не могли бы повторить?
повторить?

Слайд 18

DIALOGUE RULES, 800

Ты, должно быть, шутишь!

You’ve got to be kidding me!

DIALOGUE RULES, 800 Ты, должно быть, шутишь! You’ve got to be kidding me!