Наш гость - Mr. Tongue

Наш гость
– Mr. Tongue
Разомнем наши язычки!
Мухи мешают спать Mr Tongue: [ʒ], [ʒ], [ʒ]
zoo
Mr Tongue недоволен: [n], [n], [n]
nose
Mr Tongue доволен, он поет песенку: [l], [l], [l]
lamp

Mr Tongue выбивает коврик: [t], [t], [t].
tiger, two, ten
Mr Tongue выбивает подушку: [d], [d], [d]
dog, dad, door
Mr Tongue отдыхает и просит не шуметь: [ʃ], [ʃ], [ʃ]
shop, sheep, fish

Mr. Tongue
Я бежал к вам на урок, чтобы не опоздать.
Run! Run! Run!
Я умею прыгать на одной ноге.
Jump! Jump! Jump!
Я умею забираться на дерево.
Climb! Climb! Climb!
Я умею плавать.
Swim! Swim! Swim!

listen
look
repeat

say
sing
dance

a parrot

упр. 1, с. 12
Let’s listen!

Clap, clap, clap your hands,
Clap your hands together.
Stamp, stamp, stamp your feet,
Stamp your feet together.
Wash, wash, wash your face,
Wash your face together.
Sing, sing, sing a song,
Sing a song together.
It’s time to have a rest

Mr Rule. О том, что ты или твои друзья умеют (могут) делать, можно рассказать с помощью глагола can.
I can jump and run.
Я умею прыгать и бегать.
А что умеете делать вы?

jump

run

fly

skip

sit

swim

D d [di:]

Our lesson is over. Goodbye!

Домашнее задание: выполнить упр. 1, 2 в тетради