Tag-questions

Our goals:
to improve listening and reading skills;
to repeat, to generalize and to systematizе the students’ knowledge of the grammar;
to develop speaking, writing skills.

A
bad
beginning
makes
a
bad
ending

Tag-questions
Разделительный вопрос — вопрос «уточняющего» характера, когда говорящий ждет подтверждения или опровержения высказанного предположения. Этот вопрос строится как сочетание повествовательного (содержащего утверждение или отрицание) предложения и краткого общего вопроса, состоящего из сказуемого и местоимения

For example:
You like coffee, don’t you? — Ты любишь кофе, не так ли?
Yes, I do.-Да. No, I don't. - Нет.

При этом, как правило, если в первой части разделительного вопроса стоит утверждение, то во второй — отрицание. И наоборот: если в первой части содержится отрицание, то во второй, как правило, — утверждение

For example:
You don't like coffee, do you? — Ты ведь не любишь кофе, не так ли?

NB!
а) В отличие от русского языка, утвердительный ответ на подобный вопрос всегда содержит слово yes; отрицательный — nо:
Вы ведь не любите кофе, не так ли? Нет, люблю. — Yes, I do. (Ну) да, не люблю. - No, I don't.

б) Если в главной и краткой части разделительного вопроса содержится одновременно или утверждение или отрицание, то вопрос приобретает иронический оттенок:
You are clever, are you? — Ты что, глупый, что ли?
или является способом выражения удивления:
So Susannah and Guy finally got married, did they? — И что, Сюзанна и Гай поженились в конце концов?

Auxiliary verbs
will – won’t
do – don’t
does- doesn’t
am – aren’t
are – aren’t
must- musn’t
should- shouldn’t
have – haven’t
can – can’t

Tasks for you:
Add the endings:
It’s a lovely evening, …
isn’t it?
doesn’t it?
isn’t he?

It was a wonderful
game, …
wasn’t it?
isn’t it?
wasn’t he?

She is a good
pupil, …
wasn’t she?
isn’t she?
wasn’t he?