Эпигенез как системный модус мышления в биологии: чёрный ящик в генезисах фенотипа и перцептивного образа
Содержание
- 2. Два камня преткновения на пути к взаимопониманию: *- непонимание того, что K. Уоддингтон имел в виду
- 3. Области пересечения понятийных парадигм (Pigliucci and Muller,2010, по D. Noble: 2015, J. Exp.Bio.)
- 4. из Л. П. Татаринов, 2007 (Журн. общ. биологии): "Развитие молекулярной генетики привело к кардинальному изменению взглядов
- 5. "гены представляют собой не диктаторов, от которых зависит ход событий, а скорее чиновников, работающих соответственно установившимся
- 6. «Genes are follows, not leaders in adaptive evolution» (West-Eberhard, 2003) «Не изменения генотипа определяют эволюцию и
- 7. "Синтетисты" считали, что наследственность по существу имеет случайный характер, но в ходе естественного отбора из массы
- 8. 5.jpg (по Noble, 2015) (по Noble, 2006, из Piersma, Gils, 2011)
- 9. промежуточные переменные = когнитивные детерминанты. ВОСПРИЯТИЕ (ОПОЗНАНИЕ СИТУАЦИИ ) ПО ТОЛМЕНУ Cхема Толмена: вход (первичной) информации
- 10. чёрный ящик – это пространство возможностей, где совершается выбор. - ответ, который даст ящик, не задан
- 11. тот же чёрный ящик – генотип (=эпигенотип) в понимании В.Иогансена и М.М.Камшилова (см. Камшилов, 1967). -
- 12. вход в «чёрный ящик» – это сигналы (индукторы разных модальностей) из (а) молекулярных сетей и (б)
- 13. регуляция не задана в каких-либо частицах, а возникает по ходу сборки - через обратные связи многих
- 14. Память о прошлом задается циклом осуществлений (т.е. отобранных осуществлений) в череде потомков. Новые зиготы автоматически несут
- 16. Скачать презентацию













Иммунная система организма Урок-презентация для учащихся 9 класса. Составитель: учитель естествознания ГСКОУ № 46 «Центр Рим» г.С-
Инфекционный ожог роз
Красная книга Республики Беларусь
Введение в предмет. Уровни организации живого организма
Если хочешь быть здоров. 2 класс
Побег и почки
Определите тип взаимоотношений между организмами
Тип Кишечнополостные
Фитонцидные свойства растений внутреннего озеленения
Апельсин. Апельсиннің пайдалы қасиеттері
Класс Гидроидные. Особенности строения и жизнедеятельности (7 класс)
Организация мониторинговых исследований после пожара на участке Буртинская степь заповедника Оренбургский
Соединения костей таза. Таз в целом. Соединение костей свободной нижней конечности
Периферический отдел сенсорных систем
Белки
Решение генетических задач
Стадии антропогенеза
Строение эукариотической клетки
Сколько ежедневно потребляет воды человек
Разнообразие, распространение, значение растений
Презентация на тему Эволюция клетки
Невозможное путешествие. Путешествие к центру ядерного взрыва. Игра в ДНК
Презентация на тему Изучение строения растительной и животной клеток
Здоровое питание
Взаимодействие аллельных генов. Кодоминирование
Всегда ли конкретное приспособление помогает приспосабливаться к жизни?
Роль бактерий в природе и жизни человека
Molekulyarnaya_kibernetikalektsia_2