Содержание
- 2. Задачи: -Сформировать знания о сцепленном наследовании, группах сцепления, генетическом картировании; -Познакомить учащихся с причинами сцепленного наследования
- 3. Пол - это совокупность морфологических, физиологических, биохимических и других признаков организма, обусловливающих воспроизведение себе подобного.
- 4. Виды хромосом
- 5. Набор хромосом человека
- 6. Хромосомный набор человека
- 7. Половые хромосомы
- 9. Кто определяет пол будущего потомка – особи гомогаметного или гетерогаметного пола? XY Y XY ХХ X
- 10. Наследование, сцепленное с полом – наследование признаков, гены которых находятся в Х- и Y-хромосомах
- 11. У человека известны признаки, сцепленные с полом, например, очень тяжелое наследственное заболевание гемофилия, при котором кровь
- 12. Дано: ХН – норма Хh - гемофилия F1 - ? Решение: Р: ХНХh х ХНУ G:
- 13. Ген, вызывающий дальтонизм (неспособность различать красный и зеленый цвет), также сцеплен с Х-хромосомой.
- 14. Дальтонизм Обозначения: ХD– нормальное зрение Xd – дальтонизм
- 16. Скачать презентацию













Материалы для подготовки к ГИА Биология. Работа с рисунками
Путешествие с молекулой кислорода по организму. Индивидуальный проект
Самые опасные животные на планете
Анатомо-физиологические особенности вегетативной нервной системы
Живая и не живая природа. Папоротник
Периферический отдел сенсорных систем
Ткани. Гистология
Экологические факторы и их значение в жизни организмов. Типы экологических факторов
Физиология возбудимых тканей
Metazoa. Характеристика многоклеточных
Растения Красной книги Республики Беларусь
Заповедные места России (редкие растения и животные России)
Координация и регуляция процессов жизнедеятельности живых организмов. Биология 6 класс
§ 45. Роль гормонов в обмене веществ, росте и развитии организма 8 класс биология
Лама. Домашнее животное
Клетка. Виды и строение клетки
И.С Соколов-Микитов. Биография. Творчество. Фотоархив
Требования к биологическим тест-системам
Разнообразие кишечнополостных. Класс гидроидные
строение клетки. ткани (1)
Анализаторы, строение и функции
Сами мы не местные
Индо-Малайская зоогеографическая зона
wAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA==
Рабочая тетрадь. Биология 5 класс
Клеточный уровень. Клеточная теория. 9 класс
Презентация на тему ЭНДОКРИННЫЕ ЖЕЛЕЗЫ
Кто такие бабочки