Содержание
- 2. Кто такие птицы ?
- 3. Задачи урока: узнаем, каких животных называют птицами; познакомимся с многообразием птиц; узнаем, из каких частей состоит
- 4. Кто из этих животных умеет летать ? Можно ли всех этих животных назвать птицами ?
- 5. Птицы
- 7. Какие животные называются птицами ?
- 8. ←ГОЛОВА ШЕЯ→ ←КЛЮВ ←ТУЛОВИЩЕ ХВОСТ→ ←НОГИ Строение птицы ГОЛУБЬ
- 11. Это интересно…
- 13. Задачи урока: узнаем, каких животных называют птицами; познакомимся с многообразием птиц; узнаем, из каких частей состоит
- 15. Скачать презентацию












Закономерности изменчивости
Общая характеристика простейших
Значение ракообразных в природе и жизни человека
Зерновые культуры. Гречиха, просо (викторина)
Теория пангенезиса
Голонасінні рослини
Osennii_774_e_776_zhik
Мышцы спины
Жива і нежива природа
Миология. Мышцы спины поверхностные
Антиоксиданты. Количественное определение каталазы в ферментированных и неферментированных чаях
Природа вокруг нас
Особенности строения и экологии цветковых растений. Формировать навыки проектной деятельности учащихся,
Почему нужно мыть руки
Областной конкурс Природные знатели. Проект Эта удивительная Унская губа
Взаимодействие генов
Детёныши животных
Презентация на тему Растительный организм
Виртуальная экскурсия Лесной дом
Ароморфозы или ароморфные изменения
Улитка Ахатина - идеальный домашний питомец для современного человека
Семейство Крестоцветные. Отдел Покрытосеменные. Класс Двудольные
Род сосна
Отдельные везикулярные бассейны. Синаптические везикулярные бассейны - группы везикул в пресинаптической области
Презентация на тему Обмен веществ и превращение энергии
Органы кровообращения
Презентация на тему Отряд китообразные: косатка
Моногибридное скрещивание