Содержание
- 2. Кто такие птицы ?
- 3. Задачи урока: узнаем, каких животных называют птицами; познакомимся с многообразием птиц; узнаем, из каких частей состоит
- 4. Кто из этих животных умеет летать ? Можно ли всех этих животных назвать птицами ?
- 5. Птицы
- 7. Какие животные называются птицами ?
- 8. ←ГОЛОВА ШЕЯ→ ←КЛЮВ ←ТУЛОВИЩЕ ХВОСТ→ ←НОГИ Строение птицы ГОЛУБЬ
- 11. Это интересно…
- 13. Задачи урока: узнаем, каких животных называют птицами; познакомимся с многообразием птиц; узнаем, из каких частей состоит
- 15. Скачать презентацию












Роль двигательной активности в развитии опорно-двигательной системы человека
Наши первоцветы
Модификационная изменчивость
Этапы эволюции человека
Гипотезы о происхождения жизни
Протерозойскаяя Эра
Кисть. Лучезапястный сустав
Царство растений
Признаки растений
Тип моллюски (мягкотелые). Класс брюхоногие моллюски
Тип Моллюски
Строение нервной клетки. Синапс. Проводящие пути
У природі все взаємопов'язано
Периферическая нервная система человека. (Лекция 6.1)
Дыхательная недостаточность. Лечебный и педиатрический факультеты (задачи)
Координация и регуляция процессов жизнедеятельности живых организмов
Паттерны микроорганизмов
Нейронные сети
Красная книга. Проект
Насекомоядные животные
Химический состав клетки. Неорганические вещества клетки
Возникновение и развитие жизни на Земле. Архейская и протерозойская эра
Чудесное превращение гусеницы в бабочку
Витамины. Опыты
Внешнее строение моллюсков
Естественный отбор. Формы естественного отбора
Свойства живого
Млекопитающие. Урок-экскурсия