Содержание
- 2. Разнообразен и прекрасен мир растений: Мхи, водоросли, папоротники, плауны И семенные: сосны, туя, пихты, ели, Но
- 3. Цветы, как люди, на добро щедры И, щедро нежность людям отдавая, Они цветут, сердца отогревая, Как
- 4. Покрытосеменные (цветковые) растения Печеночница благородная
- 6. Аналитическая карта
- 7. 4. Семена этих растений образуются в шишках 3. Эти растения имеют корень стебель и листья. Размножаются
- 8. 5. Отмершие части этого растения образуют торф. 6. Они являются сырьем для получения агар-агара. 7. У
- 9. Что вы понимаете под покрытосеменными растениями? Водяника черная
- 10. Покрытосеменные растения – это высшие растения, которые имеют цветок и плод с семенами. Кувшинка белоснежная
- 11. 1
- 14. Виды стеблей Прямостоячие Вьющиеся Лазающие Ползучие
- 15. Виды корней
- 16. Виды листьев
- 17. Где мы можем увидеть покрытосеменные растения?
- 18. Строение покрытосеменных растений
- 20. Первичная проверка понимания Выполните задания
- 21. Задание №1 Назовите органы растения Паслен сладко-горький цветок лист плод стебель корень
- 22. Задание №2 Назовите жизненную форму растения Прострел раскрытый (Сон-Трава)
- 23. Задание №3 Назовите места обитания данного растения Кубышка желтая
- 24. Закрепление Работа в группах Прочитать задание. Используя страницы учебника 83-86 ответить на полученный вопрос. На работу
- 25. Задание №1 Рассмотрите рисунок на стр. 84 Чем отличаются растения пустынь от растений степей?
- 26. Задание №2 Из предложенного списка выпишите только покрытосеменные растения. Ель, яблоня, орляк, кукушкин лен, одуванчик, сфагнум,
- 27. Задание №3 Подумайте Какие растения (покрытосеменные или голосеменные) более прогрессивные? Почему?
- 28. Задание №4 Расположите предложенные растения по степени прогрессивности (от наименее прогрессивного до более прогрессивного)
- 29. Расположение растений по степени прогрессивности (от наименее прогрессивного до более прогрессивного)
- 30. Расположение растений по степени прогрессивности (от наименее прогрессивного до более прогрессивного Ответ: 1-3-5-2-4
- 31. Домашнее задание § 17 (Пересказ) Творческое задание: Написать сочинение на тему «Мой любимый цветок». Сочинить сказку
- 32. Рефлексия Строение, жизненные формы, местообитание, многообразие покрытосеменных. Преимущества покрытосеменных перед другими растениями.
- 34. Скачать презентацию































Семейство Розоцветные
The world of plants. Games
Витамины. Классификация. Группы витаминов
Влияние радиации на живые организмы
Химическая организация клетки
Запуск аквариума. Инструкция для начинающих
Живой мир
Нижняя челюсть, её форма и значение при рисовании головы человека
Индивидуальное развитие организмов
Задание, схемы (продолжение)
Прокариотические и эукариотические клетки. Вирусы
путешествие в грибное царство
Хромосомная инженерия
Насекомые
Репродуктивная система птиц
Презентация на тему Методическое деление клетки. Митоз. Мейоз
Как идет жизнь на Земле. Продолжительность жизни организмов
Презентация на тему Гуморальная регуляция (8 класс)
Фотосинтез
Зоопарк
Игра Угадай-ка
Формы естественного отбора, вопросы пищеварения
Денежное дерево
Canlılarda ifrazat. Çoxalma. Qıcıqlanma
Органи рівноваги. М’язове відчуття. Чутливість шкіри
Дифференциация животных
Птица 2020 года
Изучение типов корневой системы