Содержание
- 2. Разнообразен и прекрасен мир растений: Мхи, водоросли, папоротники, плауны И семенные: сосны, туя, пихты, ели, Но
- 3. Цветы, как люди, на добро щедры И, щедро нежность людям отдавая, Они цветут, сердца отогревая, Как
- 4. Покрытосеменные (цветковые) растения Печеночница благородная
- 6. Аналитическая карта
- 7. 4. Семена этих растений образуются в шишках 3. Эти растения имеют корень стебель и листья. Размножаются
- 8. 5. Отмершие части этого растения образуют торф. 6. Они являются сырьем для получения агар-агара. 7. У
- 9. Что вы понимаете под покрытосеменными растениями? Водяника черная
- 10. Покрытосеменные растения – это высшие растения, которые имеют цветок и плод с семенами. Кувшинка белоснежная
- 11. 1
- 14. Виды стеблей Прямостоячие Вьющиеся Лазающие Ползучие
- 15. Виды корней
- 16. Виды листьев
- 17. Где мы можем увидеть покрытосеменные растения?
- 18. Строение покрытосеменных растений
- 20. Первичная проверка понимания Выполните задания
- 21. Задание №1 Назовите органы растения Паслен сладко-горький цветок лист плод стебель корень
- 22. Задание №2 Назовите жизненную форму растения Прострел раскрытый (Сон-Трава)
- 23. Задание №3 Назовите места обитания данного растения Кубышка желтая
- 24. Закрепление Работа в группах Прочитать задание. Используя страницы учебника 83-86 ответить на полученный вопрос. На работу
- 25. Задание №1 Рассмотрите рисунок на стр. 84 Чем отличаются растения пустынь от растений степей?
- 26. Задание №2 Из предложенного списка выпишите только покрытосеменные растения. Ель, яблоня, орляк, кукушкин лен, одуванчик, сфагнум,
- 27. Задание №3 Подумайте Какие растения (покрытосеменные или голосеменные) более прогрессивные? Почему?
- 28. Задание №4 Расположите предложенные растения по степени прогрессивности (от наименее прогрессивного до более прогрессивного)
- 29. Расположение растений по степени прогрессивности (от наименее прогрессивного до более прогрессивного)
- 30. Расположение растений по степени прогрессивности (от наименее прогрессивного до более прогрессивного Ответ: 1-3-5-2-4
- 31. Домашнее задание § 17 (Пересказ) Творческое задание: Написать сочинение на тему «Мой любимый цветок». Сочинить сказку
- 32. Рефлексия Строение, жизненные формы, местообитание, многообразие покрытосеменных. Преимущества покрытосеменных перед другими растениями.
- 34. Скачать презентацию