Содержание
- 2. Цели урока: Углубить знания о строении и функциях спинного мозга; Познакомить учащихся с общим планом строения
- 3. Нервная система Нервная система — целостная морфологическая и функциональная совокупность различных взаимосвязанных нервных структур. Регулирует деятельность
- 5. Зафиксируйте в тетради схему
- 6. Строение центральной нервной системы Спинной мозг. В сером веществе спинного мозга находятся центры многочисленных спинальных рефлексов,
- 7. Головной мозг Головной мозг состоит из большого числа нейронов, связанных между собой синаптическими связями. Взаимодействуя посредством
- 8. Мозжечок Мозжечок, связан проводящими путями со всеми другими отделами центральной нервной системы Основная функция - координация
- 9. Продолговатый мозг Примыкающий к нему так называемый варолиев мост содержат центры дыхательных, жевательных, глотательных движений, сердечной
- 10. Нейрон Нейроны — это основные структурные и функциональные элементы в центральной и периферической нервной системе. Нейроны
- 11. Болезни нервной системы Арахноидит Невроз Инсульт Паралич
- 12. Арахноидит Воспаление мягкой оболочки головного или спинного мозга с преимущественным поражением паутинной оболочки. Заболевание развивается быстро
- 13. Невроз(признаки) Это состояние, обусловленное в большинстве случаев длительными, тяжело переживаемыми стрессовыми ситуациями Высокая чувствительность к стрессам
- 14. Инсульт Остро развивающееся нарушение мозгового кровообращения, сопровождающееся повреждением ткани мозга и расстройством его функций. Причины: Гипертоническая
- 15. Паралич Отсутствие произвольных движений, обусловленное поражением двигательных центров спинного и головного мозга, проводящих путей центральной или
- 16. Кто лечит заболевания нервной системы человека? Невролог специализируется на диагностике и лечении недугов, поражающих нервную систему
- 17. Профилактика заболеваний Здоровый образ жизни Рациональное питание Здоровый, полноценный сон Избегать нервных срывов Получение положительных эмоций
- 18. Домашнее задание §46 Записи в тетради по теме урока и выполнить одно из заданий. Подготовить рассказ
- 19. Литература: А.Г. Драгомилов и Р.Д. Маш « Биология. Человек.8-класс» (М.: Вентана-Граф, 2003). Маш Р.Д., Драгомилов А.Г.
- 21. Скачать презентацию


















Анабиоз. Исследовательская работа
Высшая нервная деятельность. Особенности ВНД человека
Аксолотль. Отращивание конечностей
Фотосинтез. Строение хлоропласта. Этапы фотосинтеза
Клеточное ядро
Микробиота кишечника
Зяблик (fringilla coelebs)
Подтип Жгутиконосцы
Строение клетки. Клеточная мембрана. Цитоплазма
Растения и их болезни
Домашние животные
Презентация на тему ХИЩНЫЕ РАСТЕНИЯ
Моя деятельность и мои успехи в работе школьной службы медиации
МКОУ Рычковская ООШ. ДОО Горячие сердца. Школьная клумба 2017
Эволюционное учение Чарльза Дарвина
О жизни на Земле
Кровеносная система человека
Индивидуальное развитие организмов
Структура биоценоза. Цепи питания
Просо в Зеленодольском районе
Тип простейшие
Травянистые растения леса
Природа, красивые фото
Скелет
Внутрішнє середовище організму. Склад крові
Внутренняя среда организма
Видоизменения побегов. 6 класс
Гербарий школьного двора