Слайд 2Тема урока:
Устройство организма человека
Цель Формировать умения распознавать органы человека.
Задачи
Следить за
осанкой учащихся и соблюдением правил личной гигиены.
Развивать логическое мышление и интеллектуальные, творческие способности.
Слайд 3Как устроен организм человека?
Любой организм состоит из органов. Группу органов, связанных
друг с другом и совместно выполняющих общую задачу в организме, называют системой органов.
1. Опорно – двигательная система.
2. Органы пищеварения.
3. Органы выделения.
4. Органы дыхания.
5. Органы кровообращения.
6. Нервная система.
7. Органы чувств.
8. Органы размножения.
Слайд 4Опорно – двигательная система
Опорно-двигательная система
состоит из скелета и мышц..
Она создает организму опору
и
позволяет ему двигаться. .
Слайд 5Органы пищеварения
Органы пищеварения
снабжают организм
человека строительным
материалом и энергией.
Слайд 6Органы дыхания.
Органы дыхания
обеспечивают
организм
кислородом
и выводят
углекислый газ.
Слайд 7Органы выделения
Органы выделения
выводят из
организма воду
и вредные
вещества.
Слайд 8Нервная система
управляет
всем организмом
Нервная система
Слайд 9Органы кровообращения
Органы
кровообращения
переносят
одни вещества
к клеткам
тела,
другие –из
клеток.
Слайд 10Органы чувств
Органы чувств
помогают
человеку
ориентироваться