Содержание
- 2. Принципы разработки схем севооборотов: Принцип адаптивности. Предусматривает соответствие культур, возделываемых в севообороте, местным почвенно-климатическим условиям и
- 3. Принцип совместимости и самосовместимости. Предусматривает размещение культур по предшественникам из одной и той же хозяйственно-биологической группы
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2Принципы разработки схем севооборотов:
Принцип адаптивности.
Предусматривает соответствие культур, возделываемых в севообороте, местным
Принципы разработки схем севооборотов:
Принцип адаптивности.
Предусматривает соответствие культур, возделываемых в севообороте, местным

Принцип периодичности.
Предусматривает необходимость соблюдения времени возврата одной и той же культуры на прежнее место возделывания
Принцип биологической и хозяйственно-экономической целесообразности
Предусматривает введение в севооборот чистого или занятого пара, выводного поля, учитывает выбор наиболее оптимального срока использования многолетних трав и т. д.
Принцип плодосменности
Предполагает ежегодную смену культур из разных хозяйственно-биологических групп. В полной мере этот принцип реализуется при структуре посевных площадей, в которой зерновые занимают 50%, пропашные - 25, многолетние травы - 25%.
Слайд 3Принцип совместимости и самосовместимости.
Предусматривает размещение культур по предшественникам из одной и
Принцип совместимости и самосовместимости.
Предусматривает размещение культур по предшественникам из одной и

Принцип уплотненного использования пашни.
Предполагает включение в севообороты посевов промежуточных культур
с целью увеличения коэффициента использования пашни. Реализуется в условиях интенсивного земледелия в районах достаточного увлажнения или на орошаемых землях для организации зеленого конвейера и сидерации. В южных районах возможно получение двух полноценных урожаев зерна, клубнеплодов и другой продукции.
Остри́цы (лат. Enterobius)
Родительское поведение животных (animal parental behavior)
Дизартрия Семинар для студентов медицинского колледжа №3 г. Москвы Учитель-логопед ГОУ СОШ №1688 ВАО г.Москвы Дубровина Оксана В
Биомеханика. Цели и задачи учебного блока
Что такое природа
Секреты неживой природы
Материалы для подготовки к экзамену. Типы клеток глии
Птицы - наши друзья
Позвоночные, или черепные
Цитоплазматическое наследование. Тест
Bioingenieurwesen
Дезоксирибонуклеиновая кислота ДНК
Тип членистоногие
Строение и функции головного мозга
Микробы - враги и друзья
Среды обитания организмов. Приспособленность к среде обитания
Что за птица
Хвойные растения
Моллюски в циклах развития паразитов
Класс млекопитающие (звери)
Food from the sun
Животное надотряда скаты - манта
Удивительные растения планеты
Виды рефлексов
Селекционная мастерская по выращиванию каштана посевного
Митоз и мейоз. Формы размножения животных
20150126_nauki_o_prirode
Развитие вен. Тема 15