Содержание
- 2. Работа палеонтологов: как ведутся раскопки? О том, как жили древние существа, могут рассказать ученые-палеонтологи. Их выводы
- 3. Специализированная картография расскажет, где есть вероятность обнаружения древних морских животных, где находится слой периода динозавров, где
- 4. В Центральной России впервые крупное местонахождение пермских ящеров было обнаружено в окрестностях города Котласа, на реке
- 5. Приезжая на место палеонтологических исследований, снимаются земляные слои друг за другом. Порода по крупице разглядывается, порой
- 6. Определить, какой организм попался, можно сразу на месте: это в том случае, если животное или растение
- 7. Тщательно очищаются от земли части скелета. Если находка – целая и находится в том положении как
- 8. Но бывает, что останки невозможно очистить от земли, они окаменели. Тогда ученым - палеонтологам приходится доставлять
- 9. Так выглядят скелеты животных в твердых слоях пород земли
- 10. Останки частей тела иногда удается откопать из земли, но проблема бывает в дальнейшей транспортировке. Чтобы вывезти
- 11. Так выглядят останки древних ящеров Стегозавров, Цератопсов, Трицератопсов, Тираннозавров перевезенных и воссозданных в музеях. Зубы травоядных
- 12. Стегозавр, крупный и мирный травоядный динозавр, вдоль хребта у него располагались треугольные пластины. По мнению ученых,
- 13. Тираннозавр рекс – по мнению многих ученых не охотился в одиночку. Вместе с другими животными этого
- 14. Древние предки крокодилов: круротарзы, попозавры, фитозавры они доминировали в экологической нише сухопутных хищников, также мелкие подвижные
- 15. вывод Ученые-палеонтологи основываясь на исследованиях останков живых организмов, оказавшихся в недрах земли проводя раскопки воссоздают эпоху
- 17. Скачать презентацию














Паразитичні безхребетні
Задачи по биологии, способствующие развитию логического мышления
Мои биологические исследования: способы вегетативного размножения
Полезна или вредна жевательная резинка?
Насекомое клещ
Надкласс Четвероногие, или Наземные позвоночные. Класс Земноводные. Лекция № 8
Сумчатые грызуны в Австралии
Деревья, кустарники, травянистые, растения, мох
Схема строения рецепторного (сенсорного) нейрона
ПЦР Руша
Органы чувств. Орган зрения
Как птицы и звери готовятся к зиме
Селекция (часть 1)
Скелет головы. 9 класс
Окружающий мир’мир
Презентация на тему Дары Старого и Нового света (6 класс)
Вегетативная нервная система
Строение грибов
Приёмы эффективного изучения
Действие ферментов. Особенности строения и функционирования желудка
Зубы. Одонтология
Улитки
Путешествие в страну Витаминию
Көпфакторлы дисперсиялық талдау. Көпфакторлы дисперсиялық талдаудың бірфакторлы талдаудан негізгі айырмашылығы
Паук – это насекомое? Виды пауков
Насекомые, птицы, рыбы, звери
Презентация на тему Органы цветковых растений (6 класс)
Красная книга РБ