Содержание
- 2. РАЗГАДАЙ РЕБУС И УЗНАЙ ТЕМУ УРОКА: Собаки
- 3. –Познакомиться с новым произведением; – Развивать речевые умения, память, внимание; – Воспитывать любовь к животным. ЦЕЛЬ
- 4. ВСПОМНИ: А какие бывают собаки?
- 5. С. 64
- 7. А о Кто автор произведения? с НА Ирина Токмакова
- 11. ПОДВЕДЕМ ИТОГИ… Какую цель ставили перед собой в начале урока? 2. Что нового узнали на уроке?
- 12. Писатель, поэт, драматург, председатель Союза писателей России, автор гимнов СССР, политический деятель. Сергей Владимирович Михалков (1913
- 13. Сергей Михалков родился 13 марта 1913 года в Москве. Его семья имела дворянские корни. Кроме Сергея
- 14. После окончания войны сменил направление творчества. Появились известные стихи для детей Сергея Михалкова. Также он создавал
- 15. Сергей Владимирович Михалков главным делом своей жизни считает поэзию для детей. «Популярность детской книги — вещь
- 18. Скачать презентацию















Класс Птицы
Строение стебля. Рост стебля в длину и толщину
Железы внутренней секреции, их роль в регуляции деятельности организма
20141013_organicheskiy_mir_okeana
Домашние животные. Коровы
Питательные среды
Энергетический обмен и питание
Отдел Эвгленовые водоросли (Euglenophyta)
Кровообращение позвоночных разных классов
Эволюция беспозвоночных
Первичное строение корня ириса (Iris sp.)
Кофе. Сорта кофе
Образование половых клеток и оплодотворение
Куда растёт человечество
Как сажать лес
Фотосинтез как ассимиляционный процесс. Значение и механизм фотосинтеза
Уровни организации
Задание, схемы (продолжение)
Хищные млекопитающие. Часть 3. Семейство псовые (собачьи)
Цветовосприятие
Blue botanical image 11x14
Черепашки. Семья
Строение клетки
Самые быстрые птицы
Продолговатый мозг
Царство грибов
Презентация на тему Увеличительные приборы : микроскоп и лупа
gormony_urok