Своя игра. Строение растительной и животной клетки

Содержание

Слайд 2

Я рада этой новой встрече,
Мне с вами интересно, друзья!
Интересные ваши ответы с

Я рада этой новой встрече, Мне с вами интересно, друзья! Интересные ваши
удовольствием слушаю я.
Мы сегодня снова будем рассуждать,
Выводы делать и отвечать.
А чтобы игра интересно пошла- каждому впрок,
Активно в работу включайся, дружок!

Слайд 4

Карта ответов

Карта ответов

Слайд 5

Игра

Чем живое отличается от неживого

Химический состав клетки

Строение растительной клетки

Игра Чем живое отличается от неживого Химический состав клетки Строение растительной клетки

Строение животной клетки

Деление клетки

Ткани растений

Ткани животных

«Кот в мешке»

Слайд 6

10

20

30

40

50

Чем живое отличается от неживого

10 20 30 40 50 Чем живое отличается от неживого

Слайд 7

Выделите естественные тела живой и неживой природы.
1. Живая природа
2. Неживая природа.
А.

Выделите естественные тела живой и неживой природы. 1. Живая природа 2. Неживая
Вода Е. Воздух
Б. Животные Ж. Растения
В. Бактерии З. Тепло
Г. Горные породы И. Почва
Д. Грибы

Чем живое отличается от неживого 10

Слайд 8

Чем живое отличается от неживого 20
Перечислите основные признаки живого.

Чем живое отличается от неживого 20 Перечислите основные признаки живого.

Слайд 9

Чем живое отличается от неживого 30
Процесс получения питательных
веществ из окружающей среды

Чем живое отличается от неживого 30 Процесс получения питательных веществ из окружающей среды называется - …….
называется - …….

Слайд 10

Чем живое отличается от неживого 40
Продолжите определение:
Обмен веществ и энергии - это

Чем живое отличается от неживого 40 Продолжите определение: Обмен веществ и энергии - это ……
……

Слайд 11

Чем живое отличается от неживого 50

Перед вами часть тетради для работ по

Чем живое отличается от неживого 50 Перед вами часть тетради для работ
математике.
Как будет называться одна девятая часть этого листа?
Дайте определение этой части.

Слайд 12

10

20

30

40

50

Химический состав клетки

10 20 30 40 50 Химический состав клетки

Слайд 13

Химический состав клетки 10

Выберите один правильный ответ.
Элементы, наиболее распространенные в живой природе.
-

Химический состав клетки 10 Выберите один правильный ответ. Элементы, наиболее распространенные в
углерод, кислород, водород, фосфор
- азот, водород, кислород, сера
- сера, йод, кислород, азот
- кислород, углерод, азот, водород

Слайд 14

Химический состав клетки 20

Продолжите предложение:
В состав живых организмов входят ____________________ (…………..) и

Химический состав клетки 20 Продолжите предложение: В состав живых организмов входят ____________________
_______________ (……….....) вещества.

Слайд 15

Химический состав клетки 30

Найдите соответствие.
Выделите свойства, присущие только белкам, жирам, углеводам и

Химический состав клетки 30 Найдите соответствие. Выделите свойства, присущие только белкам, жирам,
нуклеиновым кислотам.
Белки Нуклеиновые кислоты
Жиры Углеводы
А. Хранение и передача наследственной информации.
Б. Строительная функция (входит в состав клеточ­ной и ядерной оболочек)
B. Образуют органоиды клеток, ядра, цитоплазмы. Участвуют в транспорте кислорода. Обеспечивают движение. Защиту от инфекции. Защиту от поте­ри крови.
Г. Основной источник энергии, строительная функ­ция (клетчатка, хитин)

Слайд 16

Химический состав клетки 40

Найдите соответствие между органическим веществом и видом продукта наиболее

Химический состав клетки 40 Найдите соответствие между органическим веществом и видом продукта
богатым этим веществом.
Белки
Жиры
Углеводы
А. Масло Е. Куриное яйцо
Б. Картофель Ж. Семена подсолнечника
В. Сало 3. Пшеничный хлеб
Г. Горох И. Мясо
Д. Клубника К. Грецкий орех

Слайд 17

Химический состав клетки 50

Выполни опыт.
Перед вами лежат продукты.
Определите, имеется ли в

Химический состав клетки 50 Выполни опыт. Перед вами лежат продукты. Определите, имеется
этих продуктах крахмал и чем он является? Да «+», нет «-».
Хлеб Капуста
Лук Рис
Картофель

Слайд 18

10

20

30

40

50

Строение растительной клетки

10 20 30 40 50 Строение растительной клетки

Слайд 19

Угадай, кто я?
Всем известно, что для процессов жизнедеятельности всем организмам необходима энергия.

Угадай, кто я? Всем известно, что для процессов жизнедеятельности всем организмам необходима
Вот здесь-то главную функцию выполняем мы. Мы являемся главной энергетической станцией клетки. Когда питательные вещества, попав в клетку, расщепляются, одновременно из них высвобождается энергия, которая не только образуется в нас, но и накапливается. А потом расходуется на основные процессы жизнедеятельности. Вот так!

Слайд 20

Угадай, кто мы?
1. Я имею вид шариков. Вы знаете, кто такие головастики?

Угадай, кто мы? 1. Я имею вид шариков. Вы знаете, кто такие
А вы знаете, что происходит с хвостом головастика? Со временем он как бы растворяется и исчезает. Это происходит благодаря нам. В нас содержатся вещества, которые разрушают и растворяют ненужные, разложившиеся части клетки. Это своего рода пищеварительная кастрюля в клетке, т. е. мы участвуем во внутриклеточном переваривании пищевых частиц, отмерших частей клетки (……..)
2. Мы - маленькие округлые тельца. Мы живем во всех клетках. Наша роль в клетке очень важна. Мы - строители. В клетке располагаемся в основном вдоль «железной дороги» - эндоплазматической сети. Строим мы молекулы белков, нагружаем их в вагончики и по эндоплазматической сети направляем в цитоплазму. Так что мы очень важны. (………)

Слайд 21

На величину и форму хлоропластов - зеленых пластид клетки - оказывают влияние

На величину и форму хлоропластов - зеленых пластид клетки - оказывают влияние
внешние условия. У растений, живущих в затененных местах, хлоропласты в клетке крупнее, чем у растений открытых пространств, и, как правило, содержат больше зеленого пигмента - хлорофилла.
Объясните - почему?

Слайд 22

Право выбора:
Окраска клеток мякоти арбуза - розовая, мякоти помидора – красная,

Право выбора: Окраска клеток мякоти арбуза - розовая, мякоти помидора – красная,
мякоти лимона – желтая. Однако известно, что цитоплазма растительных клеток бесцветна. С чем связаны различия в окраске клеток?
или

Слайд 23

или
Какие органоиды изображенные на рисунке принадлежат
растительной клетке, назовите их?

или Какие органоиды изображенные на рисунке принадлежат растительной клетке, назовите их?

Слайд 25

Кроссворд «Наука о клетке»
Разгадав кроссворд, Вы узнаете как называется наука, изучающая строение

Кроссворд «Наука о клетке» Разгадав кроссворд, Вы узнаете как называется наука, изучающая
и жизнедеятельность клетки
(……………)

Слайд 27

10

20

30

40

50

Строение животной клетки

10 20 30 40 50 Строение животной клетки

Слайд 28

Найди на рисунке животную клетку

Найди на рисунке животную клетку

Слайд 29

Если в ядре половой клетки человека некого животного - 18 хромосом, то

Если в ядре половой клетки человека некого животного - 18 хромосом, то
в ядрах всех остальных клетках этого животного:
А. 9 хромосом
Б. 18 хромосом
В. 27 хромосом
Г. 36 хромосом

Слайд 30

Как называются эти процессы ?

Как называются эти процессы ?

Слайд 31

Разгадай ребус и расскажи об этом органоиде.

Разгадай ребус и расскажи об этом органоиде.

Слайд 32

Какие органоиды характерны для
животной клетки?
А. Вакуоль
Б. Рибосомы
В. Лизосома
Г. Митохондрия
Д. Пластиды
Е.

Какие органоиды характерны для животной клетки? А. Вакуоль Б. Рибосомы В. Лизосома
аппарат Гольджи
Ж. Хлоропласт
З. Клеточный центр
И. Эндоплазматическая сеть
К. Рибосомы
Л. Ядро

Слайд 33

10

20

30

40

50

Деление клетки

10 20 30 40 50 Деление клетки

Слайд 34

Какие типы деления вы знаете?
Дайте их характеристику

Какие типы деления вы знаете? Дайте их характеристику

Слайд 35

При первом делении в мейозе
число хромосом:
а) уменьшается вдвое, каждая хромосома состоит

При первом делении в мейозе число хромосом: а) уменьшается вдвое, каждая хромосома
из двух хроматид
б) остается в двойном наборе
в) уменьшается вдвое, каждая хромосома состоит из одной хроматиды
г) восстанавливается до двойного набора

Слайд 36

Гомологичными называют:
A. Хромосомы, одинаковые по форме и размерам
Б. Хромосомы, одинаковые по строению

Гомологичными называют: A. Хромосомы, одинаковые по форме и размерам Б. Хромосомы, одинаковые
и несущие одинаковые гены.
B. Любые хромосомы диплоидного (двойного) набора
Г. Совокупность хромосом, находящихся в половых клетках

Слайд 37

Подберите характерные черты для митоза и мейоза.
1. Митоз
2. Мейоз
A. Образуются клетки с

Подберите характерные черты для митоза и мейоза. 1. Митоз 2. Мейоз A.
двойным набором хромосом (2п)
Б. Образуются клетки с половинным набором хромосом (п)
B. Образуются дочерние клетки (не отличаются от материнской)
Г. Образуются половые клетки (отличаются от материнской)
Д. Образуются две клетки
Е. Образуются четыре клетки
Ж. Одно деление
З. Два деления

Слайд 38

Рассмотрите рисунок «Мейоз». Назовите фазы и пронумеруйте их.

Рассмотрите рисунок «Мейоз». Назовите фазы и пронумеруйте их.

Слайд 39

10

20

30

40

50

Ткани растений

10 20 30 40 50 Ткани растений

Слайд 40

Назовите ткани растений

Назовите ткани растений

Слайд 41

Выберите один правильный ответ.
Функции образовательной ткани:
А. Придает прочность органам, образует

Выберите один правильный ответ. Функции образовательной ткани: А. Придает прочность органам, образует
остов растения.
Б. Откладывает питательные вещества.
В. Обеспечивает рост растения. дает начало всем тканям.
Г. Осуществляет проведение питательных веществ во все части растения.

Слайд 42

Что такое ткань?

Что такое ткань?

Слайд 43

Назовите и покажите где содержится основная
и покровная ткань.

Назовите и покажите где содержится основная и покровная ткань.

Слайд 44

Найдите соответствие между типом ткани растений и ее функцией.
Покровная
Образовательная

Найдите соответствие между типом ткани растений и ее функцией. Покровная Образовательная Механическая

Механическая
Проводящая
Основная
A. Рост органов растения
Б. Транспорт органических веществ по ситовидным трубкам луба
B. Защита от механических повреждений, высыхания
Г. Участвует в фотосинтезе
Д. Прочность органов растения
Е. Транспорт воды и минеральных веществ по сосудам древесины
Ж. Запас питательных веществ, воды
3. Защита от действия температур, регуляция газо­обмена, испарение воды

Слайд 45

10

20

30

40

50

Ткани животных

10 20 30 40 50 Ткани животных

Слайд 46

Назовите ткани животных

Назовите ткани животных

Слайд 47

Выберите один правильный ответ.
Основные свойства ткани:
А. Способность выделять секреты
Б. Возбудимость и проводимость
В.

Выберите один правильный ответ. Основные свойства ткани: А. Способность выделять секреты Б.
Возбудимость и сократимость
Г. Возбудимость

Слайд 48

Расскажите, что вы знаете про
соединительную ткань.

Расскажите, что вы знаете про соединительную ткань.

Слайд 49

Найдите соответствие между типом ткани животных и ее функцией.
Эпителиальная
Соединительная

Найдите соответствие между типом ткани животных и ее функцией. Эпителиальная Соединительная Мышечная

Мышечная
Нервная
A. Почти нет межклеточного вещества Б. Много межклеточного вещества
B. Клетки с отростками (одна длинная и много коротких)
Г. Поперечно-полосатая ткань, многоядерные клетки с
поперечной исчерченностью, сокращаются быстро
Д. Клетки плотно прилегают друг к другу
Е. Есть много разновидностей
Ж. Гладкая мышечная ткань, клетки одноядерные,
сокращаются медленно

Слайд 50

Надпишите названия изображенных на рисунке
тканей животных организмов.

Надпишите названия изображенных на рисунке тканей животных организмов.

Слайд 51

10

20

30

40

50

"Кот в мешке"

10 20 30 40 50 "Кот в мешке"

Слайд 52


Чем микроскоп отличается от лупы?

Чем микроскоп отличается от лупы?

Слайд 53


Почему цветочные горшки не рекомендуется красить масляной краской?

Почему цветочные горшки не рекомендуется красить масляной краской?

Слайд 54


Какова роль растений в жизни человека?

Какова роль растений в жизни человека?

Слайд 55


Чем деревья отличаются от кустарников, а кустарники от трав?

Чем деревья отличаются от кустарников, а кустарники от трав?

Слайд 56

Эколог Ли Талбат сказал: «Мы не унаследовали Землю от своих родителей. Мы

Эколог Ли Талбат сказал: «Мы не унаследовали Землю от своих родителей. Мы
взяли её взаймы у своих детей».
Что означают эти слова? Согласны ли вы с ними?

Слайд 57

Карта ответов

Подведение итогов:

Карта ответов Подведение итогов:

Слайд 58

Рефлексия.

У Вас на столах лежат карточки 5 цветов в виде листьев.
На

Рефлексия. У Вас на столах лежат карточки 5 цветов в виде листьев.
доске прикреплено дерево, которое без листьев. Подумайте и прикрепите тот листик, который соответствует вашему настроению.
Красный цвет карточки - игра очень понравилась, во время игры не покидало радостное настроение.
Оранжевый цвет карточки - игра прошла хорошо, настроение в игре светлое, приятное.
Желтый цвет карточки - игра прошла спокойно, незаметно. Ничто в игре особенно не волновало, но ты удовлетворен игрой. Настроение спокойное, ровное.
Зеленый цвет карточки - игра не понравилась, чего-то в ней не хватает. Настроение грустное.
Синий цвет карточки - чувство полной неудовлетворенности игрой, настроение унылое, горькое.
Имя файла: Своя-игра.-Строение-растительной-и-животной-клетки.pptx
Количество просмотров: 68
Количество скачиваний: 0