Царство растений

Содержание

Слайд 2

Ботаника

это наука

о __________

?

растениях

Ботаника это наука о __________ ? растениях

Слайд 3

ЦАРСТВО РАСТЕНИЙ

ТЕМА УРОКА:

ЦАРСТВО РАСТЕНИЙ ТЕМА УРОКА:

Слайд 4

Какие части растений вы знаете?

корень

стебель

листок

цветок

плод

Какие части растений вы знаете? корень стебель листок цветок плод

Слайд 5

Царство растений

На какие группы можно разделить растения?

травы

кустарники

деревья

1

Царство растений На какие группы можно разделить растения? травы кустарники деревья 1

2

3

4

5

6

Слайд 6

Группы растений

Ребята, помогите Пете правильно выполнить задания.

?

?

?

Группы растений Ребята, помогите Пете правильно выполнить задания. ? ? ?

Слайд 7

Разделите на две группы:

1

2

3

4

Разделите на две группы: 1 2 3 4

Слайд 8

Водоросли

живут в воде
нет корней
нет стеблей
нет листьев
нет

Водоросли живут в воде нет корней нет стеблей нет листьев нет цветов Молодцы!
цветов

Молодцы!

Слайд 9

есть корень
есть стебель
есть листья
нет цветов

Папоротники

Молодцы!

есть корень есть стебель есть листья нет цветов Папоротники Молодцы!

Слайд 10

Что лишнее?

Мхи

сфагнум

кукушкин лён

Живут во влажных местах
есть стебель
есть

Что лишнее? Мхи сфагнум кукушкин лён Живут во влажных местах есть стебель
листья
нет корней
нет цветов

Молодцы!

1

2

3

Слайд 11

Что лишнее?

Хвойные растения

ель

есть корни
есть одереве-
нелый стебель
есть

Что лишнее? Хвойные растения ель есть корни есть одереве- нелый стебель есть
листья
в виде хвоинок
нет цветов

можжевельник

сосна

лиственница

ель

Молодцы!

1

2

3

4

5

Слайд 13

Что лишнее?

Цветковые растения

Молодцы!

лопух

пижма

черёмуха

незабудка

мать-и-мачеха

есть корни
есть стебли
есть листья

Что лишнее? Цветковые растения Молодцы! лопух пижма черёмуха незабудка мать-и-мачеха есть корни
есть цветы
есть плоды

1

2

3

4

5

6

Слайд 14

Цветковые растения наиболее разнообразны и насчитывают более 250 тысяч видов.

А хорошо ли

Цветковые растения наиболее разнообразны и насчитывают более 250 тысяч видов. А хорошо ли вы их знаете?
вы их знаете?

Слайд 15

Р

О

М

А

Ш

А

К

Р

О

З

А

Т

Ю

Л

Ь

П

Н

А

О

Р

О

Ж

Н

К

И

П

О

Д

С

Н

Ж

Е

Н

И

Ц

А

Н

Д

Ы

Ш

Д

Н

И

К

Л

А

Е

Ш

П

О

П

Р О М А Ш А К Р О З А Т

Слайд 16

Спасибо,

ребята!

Спасибо, ребята!

Слайд 17

Домашнее задание:

Домашнее задание:

Слайд 18

1 группа:

Читайте учебник, стр.71-74

1 группа: Читайте учебник, стр.71-74

Слайд 19

2 группа:

Попробуйте нарисовать мир с растениями и без них

2 группа: Попробуйте нарисовать мир с растениями и без них

Слайд 20

3 группа:

Ответьте на один из вопросов:

3 группа: Ответьте на один из вопросов:

Слайд 21

Вопрос 1.

По каким признакам мы отличаем растения от других представителей

Вопрос 1. По каким признакам мы отличаем растения от других представителей живой
живой природы – животных и грибов?

Слайд 22

Вопрос 2.

В сосновых, еловых, берёзовых лесах воздух обладает целебными свойствами.

Вопрос 2. В сосновых, еловых, берёзовых лесах воздух обладает целебными свойствами. Может быть, ты знаешь, почему?
Может быть, ты знаешь, почему?

Слайд 23

Вопрос 3.

Все ли растения, живущие в водоёмах, можно назвать водорослями?

Вопрос 3. Все ли растения, живущие в водоёмах, можно назвать водорослями? Почему?
Почему?