урок 16 поведение

Цель: познакомить учащихся с особенностями поведения животных, рассказать о науке этологии.

Обсудим вместе…
Приведите примеры поведения животных. Попытайтесь показать значение описанных вами поведенческих реакций животных.

Поведение – это направленные вовне действия организма в ответ на внешние или внутренние стимулы, т.е. раздражители. Эти действия изменяют взаимоотношения организма с окружающей средой и способствуют, в конечном итоге, сохранению вида.
ЭТОЛОГИЯ

Врожденное поведение наследуется организмом от предков. Приобретенное – приобретается в течение жизни путем многократных повторений определенных действий.
Ориентация – это изменение положения отдельных частей тела по отношению к опоре или друг к другу.
Таксис – это направление движения всего организма в целом, вызванное внешним стимулом.
Безусловный рефлекс – непроизвольная реакция организма на внешний стимул, передающаяся по наследству.
Инстинкт – совокупность врожденных стремлений, выражающихся в форме сложного автоматического (неосознанного) поведения.

Угрожающие позы животных

Вопросы для закрепления и обсуждения
Что изучает наука этология?
В чем особенности поведения животных?
Что такое рефлекс? Приведите примеры.
Что такое импринтинг? Приведите примеры.
Что такое инстинкт? Приведите примеры.
Какие приспособительные особенности животных вам известны?

Домашнее задание:
1) Выучить §
2) Отвечать на вопросы в конце параграфа
3) Подготовить интересные факты из жизни животных

Кадры для души…