Содержание
- 2. Весла
- 3. КАЯК Двухстороннее весло
- 4. БАЙДАРКА
- 5. ГАЛЕРА
- 6. Кругосветное путешествие на весельной лодке. Федор Конюхов
- 14. Используя червячную передачу, привести лодку в движение с помощью весел Попросить собрать червячную передачу. Опрос на
- 15. Как подключить мотор к передаче? Самостоятельно пробуем. Обсуждаем. Вспоминаем одностороннюю направленность передачи. Далее устанавливаем передачу на
- 16. Делаем гребца
- 17. Предложить сделать весла. И обсудить конструкцию настоящих весел. В наших условиях, когда лодка плывет не по
- 18. Самостоятельно подключаем смартхаб. И дорабатываем лодку
- 19. Делаем мачту и парус.
- 20. Предложить ребятам сделать программу самостоятельно из 2-х блоков. «Старт» и «включение мотора» Затем добавить блок «Скорость
- 23. Скачать презентацию




















Вектор магнитной индукции.Линии магнитной индукции.
Мастер – класс«Составление определений географических понятий»
Зарождение управленческой мысли. Школа научного управления
Презентация Эко-тур
Химический КВН
По теме: «Золотое сечение»
Венеция(Возрождение)
Шаблон презентации проекта
Правовая помощь избирателям
Токио қор биржасы
Стресс
Рекомендации по написанию основной общеобразовательной программы дошкольного образовательного учреждения
Ancient people in Russia
Кедр – легенда Сибири
Презентация на тему Озеро Тургояк (Миасс)
Презентация на тему Первая помощь при укусах змей и насекомых
Государственная (итоговая) аттестация выпускников ХI(ХII) классов в 2012году 27.02.2012
Земледелие и животноводство России
Открытый урок по технологии Моделирование фартука
Детские рукописные журналы А. Блока
Оригами Овощи (старший дошкольный возраст)
Виды судопроизводства
Картина М.В. Нестерова Видение отроку варфоломею
Хозяйство и люди в XV-XVI вв
ООО «Паритет ПМ»
Снежинка из кругов
Обучение. Звонки
Презентация на тему Соединенное королевство Великобритании и Северной Ирландии