Содержание
- 2. Название этого вида Медведь белый. Какое слово обозначает род, а какое вид? Назовите другой вид из
- 3. В чем отличия этих видов?
- 4. Количество особей Количество видов Количество родов
- 5. Лисица обыкновенная Ёж ушастый Ёж Обыкно- венный Хомячок джунгарский Хомячок золотистый Заяц русак Заяц беляк Лисица
- 6. Количество особей 10 Количество видов 9 Количество родов 5
- 8. Один вид или два?
- 9. ВИД ВИД, основная структурная и классификационная (таксономическая) единица в системе живых организмов; совокупность популяций особей, сходных
- 10. Джон Рей 18 век. Первый ввел понятие вид
- 11. Карл Линней 18 век. Первое определение вида и уточнил критерии. Вид существует, но не изменяем.
- 12. Жан Батист Ламарк 18-19вв Каждый организм так быстро изменяется, что видов в природе не существует
- 13. Чарлз Дарвин 19век. Вид существует и он изменяем.
- 15. 1.Морфологический
- 17. ФИЗИОЛОГИСКИЙ КРИТЕРИЙ
- 18. 2. Географический
- 19. 3.Экологический
- 21. 4.Генетический
- 23. Лабораторная работа Изучение критериев вида. Цель: научиться определять какой критерий вида использован в тексте.
- 25. Весит от 460 до 690г.
- 27. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания морфологического критерия вида норки американской. Запишите цифры,
- 29. Какие критерии вида описаны в тексте? (1)Сосна обыкновенная – светолюбивое растение. (2)Она имеет высокий стройный ствол,
- 31. Выбрать цифры экологического критерия. 1.Домовая мышь - млекопитающее рода Мыши. 2.Исходный ареал - Северная Африка, тропики
- 32. ПУЗЫРЧАТКА ОБЫКНОВЕННАЯ
- 33. Прочитайте текст. Какие критерии вида описаны в тексте? Ответ поясните (1) Пузырчатка обыкновенная в основном встречается
- 36. Скачать презентацию

































Живые участники круговорота веществ в природе
Биология как наука
Бактерии
Строение мха
Гай Плиний Старший и Клавдий Гален, их вклад в биологию
Blue botanical image 5-11x14
Итоговый тест по биологии
Основы нейрофизиологии
Внешнее строение листа
Методы пептидного синтеза (4 B)
Степь. Проверочная работа. 6 класс
Задания 20. Интерпретирование результатов научных исследований
Посмотри и улыбнись. Животные
Аристотель. Заслуги в биологии
Водоросли. Строение одноклеточной водоросли хламидомонады
Углеводы. Полисахариды
Кровеносная система. Кровь
Витами́н A
Рыба пиранья
Виртуальный животный мир Омской области
Знакомство с внешним строением растений
Строение ногтевого аппарата
Сравнение процессов брожения и дыхания в клетках
Особенности строения вирусов, механизм их взаимодействия с клеткой, происхождение вирусов
Обобщающий урок. Викторина Тайный мир генетики
Ткани растений
Иілік заттардың өсімдікте таралуы және олардың биологиялық маңызы
Презентация на тему РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ