Содержание
Слайд 2Пополнение тела водой происходит постоянно за счет всасывания ее из пищеварительного тракта.
Пополнение тела водой происходит постоянно за счет всасывания ее из пищеварительного тракта.

Человеку в сутки нужно 2–2,5 л воды при нормальном пищевом режиме и нормальной температуре окружающей среды. Это количество воды поступает из следующих источников: воды, потребляемой при питье (около 1 л); воды, содержащейся в пище (около 1 л); воды, которая образуется в организме при обмене белков, жиров и углеводов (300–350 куб. см).
Основные органы, удаляющие воду из организма, – почки, потовые железы, легкие и кишечник. Почками за сутки из организма удаляется 1,2–1,5 л воды в составе мочи. Потовыми железами через кожу в виде пота удаляется 500–700 куб. см воды в сутки. При нормальной температуре и влажности воздуха на 1 кв. см кожного покрова каждые 10 мин выделяется около 1 мг воды. Легкими в виде водяных паров выводится 350 куб. см воды; это количество резко возрастает при углублении и учащении дыхания, и за сутки тогда может выделиться 700–800 куб. см воды. Через кишечник с калом выводится в сутки 100–150 куб. см воды; при расстройстве деятельности кишечника может выводиться большее количество воды, что приводит к обеднению организма водой.
Основные органы, удаляющие воду из организма, – почки, потовые железы, легкие и кишечник. Почками за сутки из организма удаляется 1,2–1,5 л воды в составе мочи. Потовыми железами через кожу в виде пота удаляется 500–700 куб. см воды в сутки. При нормальной температуре и влажности воздуха на 1 кв. см кожного покрова каждые 10 мин выделяется около 1 мг воды. Легкими в виде водяных паров выводится 350 куб. см воды; это количество резко возрастает при углублении и учащении дыхания, и за сутки тогда может выделиться 700–800 куб. см воды. Через кишечник с калом выводится в сутки 100–150 куб. см воды; при расстройстве деятельности кишечника может выводиться большее количество воды, что приводит к обеднению организма водой.
Слайд 3Для нормальной деятельности организма важно, чтобы поступление воды в организм полностью покрывало
Для нормальной деятельности организма важно, чтобы поступление воды в организм полностью покрывало

ее расход. Если воды выводится из организма больше, чем поступает в него, возникает чувство жажды. Отношение количества потребленной воды к количеству выделенной составляет водный баланс.
В организме ребенка преобладает внеклеточная вода, это обусловливает большую гидролабильность детей, т. е. способность быстро терять и быстро накапливать воду. Потребность в воде на 1 кг массы тела с возрастом уменьшается, а абсолютное ее количество возрастает. Трехмесячному ребенку требуется 150–170 г воды на 1 кг массы, в 2 года – 95 г, в 12–13 лет – 45 г. Суточная потребность в воде у годовалого ребенка 800 мл, в 4 года – 950-1000 мл, в 5–6 лет – 1200 мл, в 7-10 лет – 1350 мл, в 11–14 лет – 1500 мл.
В организме ребенка преобладает внеклеточная вода, это обусловливает большую гидролабильность детей, т. е. способность быстро терять и быстро накапливать воду. Потребность в воде на 1 кг массы тела с возрастом уменьшается, а абсолютное ее количество возрастает. Трехмесячному ребенку требуется 150–170 г воды на 1 кг массы, в 2 года – 95 г, в 12–13 лет – 45 г. Суточная потребность в воде у годовалого ребенка 800 мл, в 4 года – 950-1000 мл, в 5–6 лет – 1200 мл, в 7-10 лет – 1350 мл, в 11–14 лет – 1500 мл.
- Предыдущая
How am I feeling?
Презентация на тему Изменения в живых организмах
Микробиология полости рта
Пищеварительная система человека
Тип Членистоногие
Презентация на тему Приспособленность организмов – результат эволюции
Барофизиология
Корень, его строение и значение
История создания клеточной теории
The central nervous system
Презентация на тему Царство растений
Сельскохозяйственные растения семейств розовых
Интересные факты из жизни испанского романтика Мигеля де Сервантеса
Побег
Координация движений. Терминология
Функциональная анатомия черепных нервов. Часть II
Биология и биофизика
Явление резонанса в биологических системах
Тварини. Свійські тварини. Дикі тварини
Азотистый обмен. Общие пути
Химизм фотосинтеза
Популяции, как основной объект экологических исследований
Значение кишечнополостных в природе и жизни человека
Насекомые. Старшая группа (5 – 6 лет)
Технология возделывания и уборки картофеля
Плюрализм концепций происхождения жизни на Земле
Проращивание лука (опыт)
Презентация на тему Куршская коса
Части тела