Содержание
- 2. Условие задачи Аплодисменты, переходящие в овации Иногда аплодисменты после концерта могут синхронизироваться. Исследуйте условия, при которых
- 3. Цели работы Экспериментальная часть: найти частоту хлопков, при которой наступает синхронизация время установления синхронизации зависимость качества
- 4. Экспериментальная часть
- 5. Таблица
- 6. График: частота-время
- 7. График: частота-люди
- 8. График: время-люди
- 9. Критерий «Бунтарства» Иногда, когда аплодисменты уже вошли в синхронизацию, некоторые индивиды начинают хлопать асинхронно, разрушая гармонию
- 10. Критерий «Бунтарства»
- 11. На основе всех экспериментальных данных : Модель- «система осцилляторов с побочной силой, действующей на осцилляторы с
- 13. Скачать презентацию










Человек и его здоровье. Контрольно-обобщающий урок. 8 класс
Развитие юннатского движения в МОУ Шокшинская средняя общеобразовательная школа
Кровеносная система дождевого червя
Эндокринная система
Презентация на тему Биотические связи в природе
Методический прием подготовки к экзаменам в виде схем и диаграмм
Анардың пайдасы бар ма
Московский океанариум в РИО
Нормы и режим питания. Нарушения обмена веществ. 8 класс
Дикорастущие и культурные растения
Презентация на тему "Плод" - презентации по Биологии
Влияние внешних факторов на рост и развитие растения
Породы голубей
Аквариум с рыбками
Моя походная жизнь
Скелет головы и туловища
Зимующие птицы
Слёзы, их состав и значение
Строение листа
Презентация на тему Многообразие и значение земноводных
Корреляция структуры ксенобиотика и его токсичности. Топологические индексы
Пищеварительная система (демонстрационный материал)
Мышечные ткани
Углерод и его содержание в организме человека
Птичья кладовая
Предмет и история развития биомеханики
Презентация на тему Витамины группы В
Urok_24_Dinozavry