Слайд 2Пичугина Илона Игоревна
Образование: Клинический психолог. Магистр педагогики детства с отличием.
Практикующий семейный, детский
![Пичугина Илона Игоревна Образование: Клинический психолог. Магистр педагогики детства с отличием. Практикующий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936123/slide-1.jpg)
психолог первой категории, опыт работы 9 лет.
Разработчик игр. Автор методических пособий,
научных статей.
Слайд 3АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ:
Проблема загрязнения
окружающей среды остро стоит сейчас во всем мире. Согласно полученным
данным Proceedings
![АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ: Проблема загрязнения окружающей среды остро стоит сейчас во всем мире.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936123/slide-2.jpg)
of the
National Academy of Sciences
пластиковым мусором загрязнено более 88%
поверхности мирового океана.
Слайд 4РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ:
Большинство тары пригодно для переработки и
вторичного использования.
Осознанное потребление природных ресурсов.
![РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ: Большинство тары пригодно для переработки и вторичного использования. Осознанное потребление природных ресурсов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936123/slide-3.jpg)
Слайд 5ЗАДАЧИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО
ОБРАЗОВАНИЯ:
Формировать представления о том, что человек – часть природы и что
![ЗАДАЧИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: Формировать представления о том, что человек – часть природы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936123/slide-4.jpg)
он должен
беречь, охранять и защищать её.
Слайд 6ЗАДАЧИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО
ОБРАЗОВАНИЯ:
Формировать представления о том, что человек – часть природы и что
![ЗАДАЧИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: Формировать представления о том, что человек – часть природы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936123/slide-5.jpg)
он должен
беречь, охранять и защищать её.
Слайд 7ИГРАЙ И РАЗВИВАЙСЯ
Ноутбук с ПО
Датчик движения
Телевизор, монитор, стена
![ИГРАЙ И РАЗВИВАЙСЯ Ноутбук с ПО Датчик движения Телевизор, монитор, стена](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936123/slide-6.jpg)
Слайд 8КТО МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ?
Воспитатели, Учителя
Дефектолог
Психолог
Логопед
Педагог
дополнительного образования
![КТО МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ? Воспитатели, Учителя Дефектолог Психолог Логопед Педагог дополнительного образования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936123/slide-7.jpg)
Слайд 9КАК СОРТИРОВАТЬ ОТХОДЫ И
ЗАЧЕМ
![КАК СОРТИРОВАТЬ ОТХОДЫ И ЗАЧЕМ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936123/slide-8.jpg)
Слайд 10КЛАССНЫЙ ЧАС «ЭКОЛОГИЯ НАЧИНАЕТСЯ С МЕНЯ»
![КЛАССНЫЙ ЧАС «ЭКОЛОГИЯ НАЧИНАЕТСЯ С МЕНЯ»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936123/slide-9.jpg)
Слайд 11КЛАССНЫЙ ЧАС «ЭКОЛОГИЯ НАЧИНАЕТСЯ С МЕНЯ»
![КЛАССНЫЙ ЧАС «ЭКОЛОГИЯ НАЧИНАЕТСЯ С МЕНЯ»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936123/slide-10.jpg)
Слайд 12ОТКРЫТЫЙ УРОК В ШКОЛЕ
«ЭКОЛОГИЯ НАЧИНАЕТСЯ С МЕНЯ»
![ОТКРЫТЫЙ УРОК В ШКОЛЕ «ЭКОЛОГИЯ НАЧИНАЕТСЯ С МЕНЯ»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/936123/slide-11.jpg)