Содержание
- 2. Цель Узнать какой вид транспорта более вреден нашей планете Узнать как можно предотвратить загрязнение окружающий среды
- 3. Задача Сравнить все виды транспорта и определить какой из них более вреден Опросить класс чтобы узнать
- 4. Актуальность За последнее время на земле очень сильно поменялся климат и это зависит от многих факторов:
- 5. Риски Возможность не найти исследования и документацию на мало используемые виды транспорта
- 6. Ресурсы В качестве ресурсов я планирую использовать интернет,книги и опросы.
- 7. Дорожная карта Ноябрь: изучить исследование «какой вид транспорта более вреден» Октябрь: продумать задачи и пути их
- 9. Скачать презентацию






Методы очистки воздуха от вредных примесей
Подземные воды Воронежской области
За природу каждый в ответе
Автотранспорт и загрязнение атмосферы
Экологический субботник. Зеленая весна - 2021
Продуктивность экосистем. Биопродуктивность с задачами
Экотимуровцы. Картина из мусора
Наше понимание принципов устойчивого развития
Императорские пингвины
Антропогенное загрязнение биосферы и охрана окружающей среды
Экологическое состояние растений поселка ВСО
Экология и юриспруденция
Живая оболочка Земли
15 апреля – День экологических знаний
Охрана природы
Сообщество, экосистема, биогеоценоз
Антропогенное воздействие на гидросферу
Кузнецова Марина - эколидер акции ЗОЖ – путь к успеху
Популяция как эколого-генетическая система
Крупнейшие радиационные катастрофы
Делай! Лучшие практики от представителей экологических организаций
Влияние абиотических факторов на живых организмов в почве
Формирование комфортной городской среды. Конкурсный отбор среди территорий общего пользования
Предмет, объекты, виды, методы природопользования
Маршрутная карта экологического марафона Моя югра – моя планета
Экологические проблемы энергетики
Уф-радиация и здоровье
Скрининговый контроль аварийных нефтяных разливов в местах подводных переходов трубопроводов