Содержание
- 2. Цель Узнать какой вид транспорта более вреден нашей планете Узнать как можно предотвратить загрязнение окружающий среды
- 3. Задача Сравнить все виды транспорта и определить какой из них более вреден Опросить класс чтобы узнать
- 4. Актуальность За последнее время на земле очень сильно поменялся климат и это зависит от многих факторов:
- 5. Риски Возможность не найти исследования и документацию на мало используемые виды транспорта
- 6. Ресурсы В качестве ресурсов я планирую использовать интернет,книги и опросы.
- 7. Дорожная карта Ноябрь: изучить исследование «какой вид транспорта более вреден» Октябрь: продумать задачи и пути их
- 9. Скачать презентацию






Загрязнения воздуха
Экологический мониторинг. Основные цели, задачи, уровни экологического мониторинга
Расчет экологического следа
Экологические факторы окружающей среды
Каменный век и новые технологии в РСО
Экология и мир
Плазменные печи и реакторы для переработки отходов
Покормите птиц зимой. Проект общеразвивающей направленности для детей 3-4 лет
Охрана водных, почвенных, лесных ресурсов в РФ
Увлечение, природе в облегчение. Природоохранительная акция
Гидротехнические сооружения. Собрание по АЛРОСА
Экологиялық факторлар. Экологиялық факторлардың әсер етуінің кейбір заңдылықтары
Школьная клумба – «Черепаха»
Арт-сувениры из рваных резиновых шлёпок, выловленных в море
Экогорода США
Экологические факторы, влияющие на состояние общественного здоровья
Забор проб воды и экологический мониторинг
Браконьерство – причина вымирания животных
Профил-леса - профилактика лесных пожаров
Гидрология водохранилищ
Изучение качества питьевой воды и экологическое состояние источников с. Хваточка
Роль млекопитающих в природе, жизни человека, их охрана
Глобальные проблемы Калужской области
Экология и здоровье. Дефицит йода в Тюменской области
Красная книга Курганской области
Особо охраняемые природные территории России. Заповедники
Факторы, оказывающие вредное влияние на природу
Возможность развития экологического туризма в Волжском районе