Содержание
- 2. Дидактические цели проекта Формирование любви к природе, стремление познавать природные законы и понимать то, что природа-дом
- 3. Задачи проекта Сформировать умения и навыки, необходимые для изучения и оценки экологического состояния атмосферы нашего города.
- 4. Проблемный вопрос Чистый воздух на Камчатке – это миф или реальность?
- 5. Ход работы Зачем нужна атмосфера? Состав и строение атмосферы Источники загрязнения атмосферного воздуха Источники загрязнения и
- 6. Наши выводы Воздух в районе остановки «Лесозавод» оказался самым чистым! В районах «СРВ» и «КП» воздух
- 7. Работая над нашим проектом, мы поняли, что хотя мы ещё не совсем взрослые, но объединившись вместе,
- 9. Скачать презентацию






Наша дубовая роща или от малого к великому
Was können wir für den umweltschutz tun?
Рациональное природопользование – фундамент экологической безопасности
Загрязнение окружающей природной среды опасными отходами
P1_Energeticheskie_resursy_Zemli
Наша голубая, зеленая планета. Экологическая викторина для среднего школьного возраста
Летнее чтение. Лицом к лицу с природой
Береги природу
Значение и охрана внутренних вод Воронежской области
Создание хвойной тропы
Загрязнение земли бытовыми отходами. Их утилизация
Чистая река - счастливое будущее
Загрязнение воздуxа
Загрязнение окружающей среды. Атмосфера
Экологические модели: основы экологометрики
Экологический марафон. Третий этап Акции Спасибо деду за победу!
Гигиена почвы
Экологическая неделя в начальной школе
Глобальные экологические проблемы
Сосна в качестве тест-объекта в определении загрязнения воздуха
Откуда берётся и куда девается мусор
Волонтеры экологического просвещения EcoFriends
Экологическая обстановка в регионе. П. Варламово, Самарская область. 5 класс
Воздействие человека на природу
Исследование проблем в рамках основных направлений государственной политики в области обращения с отходами
Департамент окружающей среды
Экология и патриотизм, современный взгляд
Социальноэкологический опрос