Слайд 2
20 марта - Всемирный день Земли
Слайд 4
1. Назовите дерево, идеально подходящее
для создания музыкальных инструментов
Слайд 6
2. У этой
птицы
на крыльях чешуйки,
вместо перьев
Слайд 8
3. У этих представителей фауны во время сна открыты глаза
Слайд 10
4. Рыба, чье название совпадает с человеческим именем
Слайд 12
5. Самое
толстокожее
млекопитающее
Слайд 14
6. Назовите примата
самых внушительных размеров
Слайд 16
7. Кого
прозвали
«сельским
будильником»?
Слайд 18
8. С помощью какого
растения
можно остановить кровотечение?
Слайд 20
9. Дерево,
из которого производят спички
Слайд 22
10. На этой
речной рыбе
нет чешуи.
Назовите
ее
Слайд 24
11. Парнокопытное, но не конь;
с длинными ушами,
но не заяц;
серый,
да не волк
Слайд 26
12. Этой небольшой птичке благодарные американцы установили памятник в Бостоне за
сохранение садовых и полевых угодий
от нашествия насекомых
Слайд 28
13. Травянистое растение, достигающее самой большой высоты
Слайд 30
14. Чей
прилет
знаменует
начало
весны?
Слайд 32
15. Кто
зимой
живет в
скворечниках?
Слайд 35
Что конкретно для сохранения планеты Земля может сделать каждый школьник?
Не мусорить!
Выбрасывать мусор только в предназначенные для
этого контейнеры!
Участвовать в переработке отходов – сортировать свой мусор!
Посадить дерево, цветы!
Участвовать в уборке
парков и лесов!
Соблюдать правила поведения в природе!