Содержание
- 2. Главная ошибка и она же - Правило №1 Прочитай положение. Внимательно Внимательно прочитанное положение и написание
- 3. Правило №2 Совмещай госзадачи и авторский взгляд просто переписать проблемы страны/города и предложить сухое решение. Например:
- 4. Технические требования 1. Как правило, заявки на конкурс принимаются в электронном виде. Для начала скачай форму
- 5. Технические требования 4. Приложи к заявке все необходимые документы. Если к заявке нужно приложить выполненную тобой
- 6. Содержательные требования • ФИО, возраст заявителя или группы. Указание учебного заведения; • Постановка проблемы (1/3 страницы).
- 7. Содержательные требования • Организация деятельности участников проекта (1/2 страницы) • Ожидаемый результат и их оценка (1/2
- 8. Смотрим Положение ☺
- 9. Разбираем кейс ☺
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2Главная ошибка и она же - Правило №1
Прочитай положение. Внимательно
Внимательно прочитанное положение
Главная ошибка и она же - Правило №1
Прочитай положение. Внимательно
Внимательно прочитанное положение

и написание заявки по нему – это 50% результата.
Гарант, что по формальным требованиям не отметут заявку при беглом просмотре.
- цели, задачи - пути решения проблемы - возраст участников
Например, пути решения проблемы:
К конкурсу допускаются проекты, направленные на следующие виды деятельности:
1. Очистка лесов от мусора; 2. Высадка деревьев; 3. Повышение экологической грамотности молодежи; 4. Развитие гуманного отношения к диким животным.
- цели, задачи - пути решения проблемы - возраст участников
Например, пути решения проблемы:
К конкурсу допускаются проекты, направленные на следующие виды деятельности:
1. Очистка лесов от мусора; 2. Высадка деревьев; 3. Повышение экологической грамотности молодежи; 4. Развитие гуманного отношения к диким животным.
Слайд 3Правило №2
Совмещай госзадачи и авторский взгляд
просто переписать проблемы страны/города и предложить
Правило №2
Совмещай госзадачи и авторский взгляд
просто переписать проблемы страны/города и предложить

сухое решение. Например: «Массовая вырубка в Сибири. Мы пойдём и посадим новые деревья там»;
просто написать своё представление проблем/задач, креативное решение без опоры на общую тенденцию и реальные практические пути решения. Например, «Мы переоденемся в костюмы деревьев и отправимся в тур по малым городам России, танцем будем привлекать внимание горожан к проблеме. Создадим тем самым мощный инфо повод»;
взять реальную проблему (опереться статистику, госзадачи – комиссия увидит, что поработали, изучили) и предложить своё авторское видение решения. Пример, «Следы человека».
просто написать своё представление проблем/задач, креативное решение без опоры на общую тенденцию и реальные практические пути решения. Например, «Мы переоденемся в костюмы деревьев и отправимся в тур по малым городам России, танцем будем привлекать внимание горожан к проблеме. Создадим тем самым мощный инфо повод»;
взять реальную проблему (опереться статистику, госзадачи – комиссия увидит, что поработали, изучили) и предложить своё авторское видение решения. Пример, «Следы человека».
Слайд 4Технические требования
1. Как правило, заявки на конкурс принимаются в электронном виде. Для
Технические требования
1. Как правило, заявки на конкурс принимаются в электронном виде. Для

начала скачай форму заявки с сайта конкурса или открой онлайн-форму.
2. Внимательно ознакомься с правилами заполнения заявки. Как правило, они расположены в самой заявке или в приложении к ней. Изучи всю документацию, связанную с конкурсом: положение, правила и условия участия, порядок определения победителей и т.д. Не пропускай детали. Они очень важны.
3. Внимательно прочти и заполни каждый пункт заявки. Последовательно, чтобы не перепрыгивать и ничего не упустить. При заполнении указывай максимально полную информацию, относящуюся к данному пункту. Если указан объём, соблюдай его.
2. Внимательно ознакомься с правилами заполнения заявки. Как правило, они расположены в самой заявке или в приложении к ней. Изучи всю документацию, связанную с конкурсом: положение, правила и условия участия, порядок определения победителей и т.д. Не пропускай детали. Они очень важны.
3. Внимательно прочти и заполни каждый пункт заявки. Последовательно, чтобы не перепрыгивать и ничего не упустить. При заполнении указывай максимально полную информацию, относящуюся к данному пункту. Если указан объём, соблюдай его.
Слайд 5Технические требования
4. Приложи к заявке все необходимые документы. Если к заявке нужно
Технические требования
4. Приложи к заявке все необходимые документы. Если к заявке нужно

приложить выполненную тобой работу (фотографию, рисунок, проект, текст), проследи, чтобы она отвечала предъявляемым к ней техническим требованиям. Важно, чтобы размер текста, интервалы, разрешение, размеры, объем и формат работы соответствовали правилам.
5. Сохрани файл с заполненной заявкой и поменяй его название на свои имя и фамилию. Имя и фамилию лучше писать латиницей, так как если ты напишите их кириллицей, файл может не прикрепиться к письму, не дойти до адресата или не открыться при попытке прочитать его. И тогда ты автоматически теряешь шанс стать участником конкурса.
6. При отправке письма организаторам конкурса по электронной почте обязательно заполни графу "Тема письма". Тема должна выглядеть примерно следующим образом: «Иванов Федор. Заявка на участие в конкурсе экопроектов». Все это нужно для того, чтобы, в случае чего, организаторам было проще найти твоё письмо и твою заявку.
5. Сохрани файл с заполненной заявкой и поменяй его название на свои имя и фамилию. Имя и фамилию лучше писать латиницей, так как если ты напишите их кириллицей, файл может не прикрепиться к письму, не дойти до адресата или не открыться при попытке прочитать его. И тогда ты автоматически теряешь шанс стать участником конкурса.
6. При отправке письма организаторам конкурса по электронной почте обязательно заполни графу "Тема письма". Тема должна выглядеть примерно следующим образом: «Иванов Федор. Заявка на участие в конкурсе экопроектов». Все это нужно для того, чтобы, в случае чего, организаторам было проще найти твоё письмо и твою заявку.
Слайд 6Содержательные требования
• ФИО, возраст заявителя или группы. Указание учебного заведения;
• Постановка проблемы
Содержательные требования
• ФИО, возраст заявителя или группы. Указание учебного заведения;
• Постановка проблемы

(1/3 страницы). Обозначай актуальность проблемы дедуктивным методом: от общего к частному. Проблема в мире, в стране, в городе. Почему важна именно для тебя.
• Цели и задачи проекта (1/2 страницы)
Цель – это желаемый результат деятельности, достигаемый при реализации проекта в заданных условиях
Задачи – это шаги, которые ты будешь совершать для достижения цели. У одной цели всегда несколько задач. Если целей у проекта несколько, то каждая цель содержит свои задачи. Оформление соответствующее.
• Участники проекта (1/3 страницы)
Главный организатор – ФИО, возраст, место обучения, наличие/отсутствие опыта реализации подобных проектов
Полное ФИО, возраст, место обучения, роль в проекте, сильные стороны, какие задачи будет решать.
• Цели и задачи проекта (1/2 страницы)
Цель – это желаемый результат деятельности, достигаемый при реализации проекта в заданных условиях
Задачи – это шаги, которые ты будешь совершать для достижения цели. У одной цели всегда несколько задач. Если целей у проекта несколько, то каждая цель содержит свои задачи. Оформление соответствующее.
• Участники проекта (1/3 страницы)
Главный организатор – ФИО, возраст, место обучения, наличие/отсутствие опыта реализации подобных проектов
Полное ФИО, возраст, место обучения, роль в проекте, сильные стороны, какие задачи будет решать.
Слайд 7Содержательные требования
• Организация деятельности участников проекта (1/2 страницы)
• Ожидаемый результат и их
Содержательные требования
• Организация деятельности участников проекта (1/2 страницы)
• Ожидаемый результат и их

оценка (1/2 страницы)
Качественные результаты (какие внутренние, содержательные изменения произошли)
Количественные результаты (сколько вынесено мусора/ посажено деревьев и т.д.)
• Календарный план реализации проекта
Детальное планирование. Лучше в таблице
• Смета проекта
• Согласие родителя (в случае, если заявитель не достиг возраста 18 лет)
Фотография, скан копия
Заявление.
Я (ФИО родителя), родитель ФИО ребенка, согласен на участие ребенка в конкурсе…
Дата, подпись.
Качественные результаты (какие внутренние, содержательные изменения произошли)
Количественные результаты (сколько вынесено мусора/ посажено деревьев и т.д.)
• Календарный план реализации проекта
Детальное планирование. Лучше в таблице
• Смета проекта
• Согласие родителя (в случае, если заявитель не достиг возраста 18 лет)
Фотография, скан копия
Заявление.
Я (ФИО родителя), родитель ФИО ребенка, согласен на участие ребенка в конкурсе…
Дата, подпись.
Слайд 8Смотрим Положение
☺
Смотрим Положение
☺

Слайд 9Разбираем кейс
☺
Разбираем кейс
☺

- Предыдущая
ТерроризмСледующая -
Поучительные истории о дружбе
Команда Багульник
GREENZlY. Пространство вертикального озеленения
Лесохозяйственные ландшафты России
Наша Арктика
Аэрозоли и аэродисперсии. Действие на организм
Ресайклинг (recycling)
Cосновый лес моей малой Родины: спасти и сохранить…
Экологические проблемы современности
Сбор и переработка мусора в Казахстане
Наводнения. Деревня Фомиха, Называевского района
Различные экосистемы
Моделирование процессов загрязнения атмосферы выбросами промышленных предприятий. Установочная лекция
Многообразие экосистем
Екологическо состояние на река Ялпуг. Замръсяване на река Ялпуг
Экологическая дружина Лидеры=Экологи Омская региональная детско-юношеская организация охраны окружающей среды
Последствия аварии на судне Измаил, Черное море
Окружающая среда и способы её защиты
Введение в прикладную экологию. Предмет и задачи экологии
Профессия сити-фермер и ее актуальность. Экологические проблемы Земли
Земля — наш общий дом
Источники физического загрязнения окружающей среды и их влияние на здоровье населения
Экологические проблемы Крыма и пути их решения
Экология
Экологические проблемы Донбасса: переработка мусора
Проблема автомобильного транспорта
Красная книга
Экопатруль команда. Исток МКОУ Нижнеольшанская СОШ
Расчет образования отходов на многотопливном автозаправочном комплексе и безопасное обращение с отходами