Природопользование в истории человечества. Экологические законы природопользования. 10 класс

Содержание

Слайд 2

Глобальный экологический кризис. Роденовский мыслитель.

Эпиграф.
Природа не признаёт шуток, она всегда правдива,

Глобальный экологический кризис. Роденовский мыслитель. Эпиграф. Природа не признаёт шуток, она всегда
Всегда серьёзна, всегда строга, она всегда права; Ошибки же и заблуждения исходят от людей.
Иоганн Вольфганг Гёте.

Слайд 3

Проблемный вопрос

Что такое рациональное природопользование, в чём его смысл?

Проблемный вопрос Что такое рациональное природопользование, в чём его смысл?

Слайд 4

Развитие природы и общества в кризисах (построение графика)

Развитие природы и общества в кризисах (построение графика)

Слайд 5

Изучение основных законов природопользования. Работа в группах.

1 группа. Благодатные капли дождя всегда

Изучение основных законов природопользования. Работа в группах. 1 группа. Благодатные капли дождя
радовали человека, но в некоторых районах земного шара они превратились в серьёзную опасность. Возникла сложная и трудная в своём решении проблема кислотных дождей, что связано с техногенными выбросами сернистых соединений. Каковы последствия кислотных дождей и как их предотвратить.

Слайд 6

Изучение основных законов природопользования. Работа в группах.

2 группа. К Новому году на

Изучение основных законов природопользования. Работа в группах. 2 группа. К Новому году
20 га вырубили ёлки. Какого объёма кислорода мы лишились, если 1 га елового леса даёт 10 кг кислорода?

Слайд 7

Первый закон Барри Коммонера

Всё связано со всем.
Человек обязан предвидеть все возможные

Первый закон Барри Коммонера Всё связано со всем. Человек обязан предвидеть все
последствия своего вмешательства в природу.

Слайд 8

Изучение основных законов природопользования. Работа в группах.

3 группа. Откуда берутся нитраты в

Изучение основных законов природопользования. Работа в группах. 3 группа. Откуда берутся нитраты
овощах: моркови, капусте, картофеле и т.д. Где они скапливаются? Каковы их последствия влияния на организм? И что необходимо делать для устранения этой проблемы?

Слайд 9

Изучение основных законов природопользования. Работа в группах.

4 группа. 60 кг макулатуры сохраняет

Изучение основных законов природопользования. Работа в группах. 4 группа. 60 кг макулатуры
от вырубки 1 дерево, 1 т макулатуры экономит 200 кубических метров воды и 1000кВт/ч электроэнергии.
Школа собрала за год 15т макулатуры.
Сколько деревьев сохранили школьники?

Слайд 10

Второй закон Барри Коммонера

Всё должно куда-то деваться. Все химические элементы и вещества

Второй закон Барри Коммонера Всё должно куда-то деваться. Все химические элементы и
биосферы включены в хорошо отлаженные циклы – круговороты веществ. Многие же вещества, созданные человеком, попадая в окружающую среду, не исчезают бесследно – они не включаются в естественные круговороты и постепенно накапливаются в воде, почве, живых организмах. Безотходных технологий в производстве не бывает, поэтому человеку нужно думать о надёжных методах захоронения отходов или их вторичном использовании.

Слайд 11

Изучение основных законов природопользования. Работа в группах.

5 группа.
Вы – директор мебельной

Изучение основных законов природопользования. Работа в группах. 5 группа. Вы – директор
фабрики, от ваших решений зависит не только экологическое состояние вверенного Вам предприятия и окружающих его территорий, но и Ваше будущее. Экологическая ситуация вокруг озера резко ухудшилась. Виды, неустойчивые к загрязнению, исчезли. Как Вы поступите.
1) Установите дополнительные фильтры.
2) Укрепите партнёрские отношения с лесхозом, произведёте акционирование.
3) Проведёте модернизации с помощью банковского кредита.

Слайд 12

Изучение основных законов природопользования. Работа в группах.

6 группа. Главным источником загрязнения окружающей

Изучение основных законов природопользования. Работа в группах. 6 группа. Главным источником загрязнения
среды в городе служит автомобильный транспорт и промышленные предприятия. Какой Вы видите выход, из создавшейся ситуации, зная, что за вегетационный период дерево, имеющее 10 кг листьев, может без ущерба для себя уничтожить свыше 500 г сернистого газа и 250 г хлора.
Рассчитайте, сколько указанных газов уничтожит лесополоса, состоящая из 500 деревьев.

Слайд 13

Третий закон Барри Коммонера

За всё надо платить. Ничего не даётся даром.

Третий закон Барри Коммонера За всё надо платить. Ничего не даётся даром.

Слайд 14

Изучение основных законов природопользования. Работа в группах.

7 группа. 4 тыс лет назад

Изучение основных законов природопользования. Работа в группах. 7 группа. 4 тыс лет
пустыни Сахара, в её современном виде, не существовало; а Ливийская пустыня менее 2 тыс лет назад была житницей Рима. Что произошло с этими землями и почему говорят, что пустыня – это результат неумелой агротехники?

Слайд 15

Четвёртый закон Барри Коммонера

Природа знает лучше. Изымать биологические ресурсы из экосистемы можно

Четвёртый закон Барри Коммонера Природа знает лучше. Изымать биологические ресурсы из экосистемы
лишь в таком количестве, чтобы она их смогла сама восстановить за счёт своих механизмов устойчивости. Нельзя покорять природу, с ней надо сотрудничать.

Слайд 16

Тест – анкета «Природа. Человек. Общество».

1. Вы – редактор журнала об охране

Тест – анкета «Природа. Человек. Общество». 1. Вы – редактор журнала об
природы. Какое название вы дали бы журналу.
А) Человек и природа.
Б) Природа и человек.
2. Что должно быть положено в основу природопользования.
А) Законы природы.
Б) Законы общества.
В) Человеческие потребности.
3. Почему нужно бережно относиться к природе.
А) Природа жива и её, как всё живое, надо любить и преклоняться перед ней.
Б) Возникающие экологические кризисы угрожают жизни человека.

Слайд 17

Тест – анкета «Природа. Человек. Общество».

4. Согласны ли вы с мнением, что

Тест – анкета «Природа. Человек. Общество». 4. Согласны ли вы с мнением,
без успешного воздействия на природу невозможно дальнейшее развитие цивилизации.
А) Да.
Б) Нет.
5. В чём, по вашему мнению, заключается основная причина экологического кризиса.
А) В несовершенстве производственных технологий.
Б) В слабости экономике.
В) В нравственно – этических факторах (хищническое, потребительское отношение к природе).
Г) В научно – техническом прогрессе.

Слайд 18

Анализ анкеты

1. А) 1 балл
Б) 2 балла
2. А) 3 балла
Б)

Анализ анкеты 1. А) 1 балл Б) 2 балла 2. А) 3
2 балла
В) 1 балл
3. А) 2 балла
Б) 1 балл
4. А) 2 балла
Б) 1 балл
5. А) 2 балла
Б) 3 балла
В) 4 балла
Г) 1 балл

Обработка данных: от 12 до 13баллов: человек ясно представляет своё место в системе «Природа. Человек. Общество», уважает природу.
От 5 до 10 баллов: потребительское отношение к природе, она – только источник благ.

Слайд 19

Вывод

Отношение к природе – это критерий культуры общества.
П.И. Чайковский в своё

Вывод Отношение к природе – это критерий культуры общества. П.И. Чайковский в
время говорил: «Потомки никогда не простят нам опустошения Земли, надругательства над тем, что по праву принадлежит не только нам, но и им». Давайте помнить об этом и жить по законам природы.
Имя файла: Природопользование-в-истории-человечества.-Экологические-законы-природопользования.-10-класс.pptx
Количество просмотров: 60
Количество скачиваний: 0