Слайд 2ПЛАН УРОКА.
1. ИЗУЧИТЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЕ.
2. ЗАЩИТА ТВОРЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ.
3. ПОДВЕДЕНИЕ
![ПЛАН УРОКА. 1. ИЗУЧИТЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЕ. 2. ЗАЩИТА ТВОРЧЕСКИХ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/966988/slide-1.jpg)
ИТОГА УРОКА. САМООЦЕНКА.
4.
Слайд 3
ПУТИ РЕШЕНИЯ РЕШЕНИЕ ПРИРОДООХРАННЫХ ПРОБЛЕМ
ГОРОДА БИКИНА.
рациональное использование лесов и пахотных
![ПУТИ РЕШЕНИЯ РЕШЕНИЕ ПРИРОДООХРАННЫХ ПРОБЛЕМ ГОРОДА БИКИНА. рациональное использование лесов и пахотных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/966988/slide-2.jpg)
земель;
рациональное использование минеральных и водных ресурсов;
Очистка естественных водоёмов.
Слайд 4
Учебник «Технология» 10-11 класс, Симоненко В.Д. стр. 42-46
Перенести теоретическую информацию на местность,
![Учебник «Технология» 10-11 класс, Симоненко В.Д. стр. 42-46 Перенести теоретическую информацию на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/966988/slide-3.jpg)
где мы живем
1.Ответы составлять кратко, логично.
2. Вывод (ваши предложения)
Слайд 5
Безотходная технология
Вторичные сырьевые ресурсы
Сырьевые ресурсы
производство
потребление
![Безотходная технология Вторичные сырьевые ресурсы Сырьевые ресурсы производство потребление](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/966988/slide-4.jpg)
Слайд 6И КАК СКАЗАЛ МУДРЕЦ:
«Мусор – это все то, что не догадались использовать»
Мини-проект:
![И КАК СКАЗАЛ МУДРЕЦ: «Мусор – это все то, что не догадались](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/966988/slide-5.jpg)
«Вторая жизнь ненужных вещей.
Слайд 8ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.
Подготовить презентацию изготовления своего изделия с эколога- экономическими
обоснованиями.
![ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. Подготовить презентацию изготовления своего изделия с эколога- экономическими обоснованиями.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/966988/slide-7.jpg)