Слайд 2Цели и задачи проекта
Цель:
Формировать представления о целесообразности вторичного использования бытовых и хозяйственных
отходов. Расширять знания детей о взаимозависимости природы и деятельности человека.
Задачи:
1 Развивать воображение, умение реализовывать свои впечатления в художественно – творческой дейтельности
2. Воспитание эмоционально положительного бережного отношения к миру природы через различные виды деятельности.
В проекте могут участвовать дети в возрасте с 5 до 15 лет
Слайд 3Механизм реализации проекта.
1.Челлендж «Я и моя забота о экологии»
Итог задания: поднять
активность и заинтересованность этого вопроса у ребёнка.
2.Флешмоб добрых дел «My clean planet»
Итог задания: привлечение внимания детей к проблеме мусора, научиться сортировать мусор и отличать отходы от вторичного сырья, обогащение представления об окружающем мире, прививание любви к природе, желание о ней заботится.
3.Upcycling - Новая жизнь старых вещей.
Итог задания: реализация творческих идей, научить давать «вторую жизнь» использованным вещам.
4.ЭКО сумка
Итог задания: научиться изготавливать ЭКО сумку, поиск альтернативы пластиковым пакетам, привлечение внимание к экологической проблеме.
5. Викторина «Наша планета – наша экология»
Итог задания: расширение кругозора детей, воспитание экологической культуры.
6.Конкурс рисунков «Моя чистая планета»
Итог задания: развитие художественного вкуса и познание окружающего мира у детей, выявление и поддержка талантливых детей
Слайд 4Сроки реализации проекта.
Проект будет реализовываться с марта по апрель
1 этап –
организационный.
Ознакомление участников с планом проекта и цели
2 этап – практический
Выполнение заданий, выводы о проделанном задании, получение новых знаний и их усвоение.
3 этап – подведение итогов
Выявление самых активных участников их награждение. Заключительная беседа о значении экологии в жизни человека.
Слайд 5Результат проекта
Формирование экологической культуры участников на основе трудового, духовного - нравственного
развития личности через совместную деятельность участников, воспитание экологической культуры и экологического сознания, развитие инициативы и творчества.