Содержание
- 2. Цель: развивать память, быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышление. Формирования ответственности за сохранение окружающей природы. Задачи:
- 3. Назовите главные источники очищения воздуха в доме? Как человек может помочь сохранить окружающую среду, не выходя
- 4. ВОПРОС Вопросы раздела «Экология леса» Почему нельзя шуметь и слушать громкую музыку в лесу? Почему необходимо
- 5. ВОПРОС Вопросы раздела «Загадки о природных явлениях» ? ? В небе чистом от дождя Светит яркая
- 7. Скачать презентацию




Документальный фильм Дом
Промышленные экосистемы
Зелёные насаждения г. Саратова
Экология и школа
Зачем нам чистый город
Акция Чистый двор
Социально-экологический квест FOREST-БУМ
Национальный парк Крюгера
Переработка и утилизация навоза
Спасённые животные
Откуда в снежках грязь? 1 класс
Экологические катастрофы. Засуха
Альтернативная система утилизации для подмосковных городов
Окружающая среда и способы её защиты
Климат и человек
Организм как среда жизни
Использование сюжетно - ролевых игр в экологии
Влияние неблагоприятной окружающей среды на здоровье человека
Градостроительство, планировка сельских населенных пунктов
Обзор важнейших абиотических факторов среды. Механизмы адаптации
Переработка мусора
Глава Государства Ноев Ковчег
Экологический проект знакомьтесь паучок
Экология
Наша альтернатива АЭС
Зоозащитные организации в мире
Типы почв
Экологическая игра Веселье земли русской