Презентации, доклады, проекты по экологии

Органы инспекции – это аккредитованные органы, уполномоченные для выполнения обязательных схем подтверждения соответствия при оценке безопасности объектов инспекции. Объектами инспекции являются: продукция, промышленные, общественные здания, сооружения, жилые и нежилые помещения, промышленные объекты, объекты транспорта и транспортной инфраструктуры, в том числе производственные и технологические процессы. Проектная, техническая и иная документация. Территория городских и сельских поселений, промышленных площадок. Факторы среды обитания (воздух, почва, вода). Отходы производства и потребления. СТРУКТУРА ООО КТЦ «ПРОФСТАНДАРТ»   ОРГАН ИНСПЕКЦИИ ИСПЫТАТЕЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ РУКОВОДИТЕЛЬ

Цель: познакомить с заповедниками крымского полуострова - красотой природы, которую требуется беречь для сохранения неповторимого природного наследия будущим поколениям. Задачи: воспитание любви к природе своей страны, чувства патриотизма; воспитание культуры поведения в заповедниках и заказниках; расширение круга экологических знаний. Крымский заповедник.

Норский заповедник Разгар лета. Многие уже отдыхают, другим ещё только предстоит отправиться в увлекательные путешествия. Надеемся, что многие из вас выберут местом отдыха Россию, ведь на её бескрайних просторах очень много интереснейших и загадочных мест. Библиотека – филиал № 11 представляет вниманию читателей презентацию о Норском заповеднике, распложенном на северо – востоке Амурской области в районе слияния рек Нора и Селемджа. Для заповедника характерно совместное обитание животных и растений различных природных зон. Это место лучше всего подойдёт любителям активного отдыха, предпочитающим путешествие по реке на лодке. В начале пути Вас встретит фиолетовый рододендрон, склоняющаяся над водой лиственница, за очередным поворотом по брюхо в воде стоит лосиха , которая при приближении людей забеспокоится и с треском скроется в береговых зарослях. На каждом повороте реки встречаются гнездовые норы зимородков. Целые представления с песнями и плясками любви на древесных заломах устраивают речные кулики – Перевозчики.

Несмотря на век цифровых технологий, до сих пор ежегодно во всем мире тратится более 115 млрд листов бумаги. И лишь немногие задумываются о том, как важно экономично использовать бумагу. В офисах поток печатных документов просто огромен, но большинство из них быстро теряют свою ценность и уже в первый час после получения отправляются в мусор. Ассоциация по вопросам управления информацией и изображениями AIIM рассчитала, что если люди во всем мире откажутся на один день от печати документов, то это поможет сохранить более 821 тысячи тонн бумаги и более 10 млн деревьев. Вы только представьте, сколько это? Экономить бумагу — просто. Нужно только начать сознательно относиться к тому, как и для чего вы используете бумагу За год печатаются десятки тысяч документов, большинство из которых делаются для «формальности». Если начать контролировать расход бумаги, можно снизить ее потребление на 50%. Для изготовления 1 тонны бумаги уничтожают 17 деревьев

• • •

Планета Земля - это реки, леса, поля, небо, солнце, животные; то есть все то, что не сделано руками человека.

Природа и человек связаны неразрывно. Человеческое общество стремится жить долго и комфортно, но, к сожалению, это часто несовместимо с сохранением окружающей среды. Увеличившаяся интенсивность природных катаклизмов спровоцирована деятельностью человека. Ежегодно 15 апреля во многих странах мира отмечается День экологических знаний. Формирование экологической культуры населения и бережного отношения к окружающей природной среде – это залог безопасного будущего для всего человечества. В аннотированном библиографическом указателе «Время стать ЭКОцентриком» представлена литература по наиболее актуальным экологическим темам. Указатель знакомит с книгами и статьями из периодических изданий, имеющимся в ЦБС Центрального округа. Документы группируются по пяти тематическим разделам. Внутри каждой темы – в алфавитном порядке. Вспомогательный аппарат указателя представлен именным указателем авторов и списком периодических изданий, просмотренных при подготовке указателя. Издание предназначено педагогам, специалистам библиотек, студентам, учащимся. Может быть использовано для организации книжных выставок, обзоров, проведения массовых мероприятий. Оглавление Природные катастрофы …………..……..…….……………. 3 Техногенные катастрофы……………..…..…….…………… 9 Невечная мерзлота …………………………….……...…….. 14 Сохраним ли колодец планеты? ……………………………. 18 Их еще можно вернуть ……………………….…….……….. 23 Как быть с отходами? ……………………………………….. 27 Именной указатель ……………………………….…….…..... 33 Список периодических изданий ……………………………. 36 Природная катастрофа – это стихийное бедствие с жертвами и разрушениями. Это землетрясения, оползни, снежные лавины, обвалы, сходы ледников, наводнения, извержения вулканов, лесные пожары, торнадо, ураганы и т.д.

Село представляет собой небольшой населенный пункт, жители которого в преимущественном большинстве заняты в сельскохозяйственном производстве. Какие преимущества жизни в селе? Самым большим преимуществом жизни в селе является экологическая безопасность. Отсутствие промышленных центров и соседство с природой благоприятно влияет на окружающую среду.

Планета Земля – наш общий дом, каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства. В современных условиях проблема экологического воспитания приобретает особую остроту и актуальность. Большинство современных детей редко общается с природой. Экологическое образование начинается со знакомства с объектами ближайшего окружения, с которыми дети сталкиваются каждый день. Введение 1. Составить и создать экологические знаки, при помощи которых формируется экологическая грамотность поведения в окружающей природе. 2. Развивать творческое мышление и воображение. 3. Формирование гуманного отношения к окружающей природе: животным и растениям, стремление проявлять заботу о сохранении природы. 4. Применять полученные знания в качестве решения экологических и природоохранных проблем. Цель проекта

Я сорвал цветок – и он завял, Я поймал жука – и он умер у меня на ладони. И тогда я понял, что прикоснуться к красоте Можно только сердцем. Слова поэта Павола Гвездослава глубоко отражают взаимоотношения человека и природы. Сегодня от каждого из нас зависит, какой ей быть в будущем. Не случайно охрана природы отнесена к разряду первостепенных задач нашей страны. Возрастающая с каждым годом техническая оснащённость страны, химизация полей приводит к уничтожению редких естественных природных ландшафтов на больших территориях. В этих условиях особенно ранимыми или совсем беззащитными оказались неповторимые уголки природы нашего района, имеющие особую экологическую и эстетическую ценность. Голубое озеро Серное озеро Реки и озёра – украшение природы Студёный ключ

Заповедник – Охраняемая природная территория, на которой сохраняется в естественном состоянии весь природный комплекс - типичные или редкие для данной зоны ландшафты, редкие или ценные виды животных и растений и т.д. Один из старейших заповедников России – Воронежский – расположен в сорока километров от Воронежа.

В соответствии с приказами проводятся целевые проверки использования земель сельскохозяйственного назначения, земель железнодорожного транспорта. Проверяются места складирования бытовых и производственных отходов, проверяют потенциально опасные в экологическом отношении объекты. Как качественное состояние земель, так и эффективность их хозяйственного использования в некоторых районах республики находятся на низком уровне. Выявлены неиспользуемые сельхозугодия, используемые не по целевому назначению. Привлекаются к административной ответственности нарушители, налогаются штрафы. Проводятся проверки соблюдения природоохранного законодательства предприятиями–природополь-зователями, строительными организациями. Контроль за соблюдением Лесного Законодательства и установленного порядка пользования лесным фондом всеми гражданами и юридическими лицами является основной задачей инспекторов государственной лесной охраны лесхозов. Цель проверок - своевременное предупреждение и пресечение нарушений в лесном фонде, обеспечение сохранения экологического и ресурсного потенциала лесов, биологического равновесия лесных экосистем. Должностными лицами лесхозов, являющимися инспекторами, проводятся проверки: директорами, лесничими, инженерами, лесничими, помощниками лесничих, мастерами леса, лесниками. По результатам проверок составляются постановления о приостановке рубки в лесном фонде, протоколы о лесонарушениях, протоколы о нарушении правил пожарной безопасности, указаний и предписаний по устранению выявленных нарушений.

Общая характеристика занятий Занятия имеют определенную дидактическую цель и четкую структуру, представленную в конспекте. Название отражает тему и область природоведческих знаний, выбранную для обсуждения. Программное содержание - это конкретно сформулированные воспитательно-образовательные и развивающие задачи, которые воспитатель решает с детьми в процессе обучения. Материал занятия и форма его организации позволяют продумать заранее, в каком помещении следует его провести, как преобразовать пространство, мебель и др., чтобы сложились оптимальные условия для учебной деятельности; как подготовить необходимую наглядность, атрибутику, оборудование, их пространственное расположение. Ход занятия - последовательное описание всех его частей, разных видов деятельности, диалогов с игрушками, вопросов к детям и заданий для них, физкультминутки и пр. 1.1. Первично-ознакомительный тип занятий Занятия первично-ознакомительного типа имеют место во всех возрастных группах МЛАДШАЯ ГРУППА Младших дошкольников воспитатель с помощью картин «портретного» типа, с несложным сюжетом знакомит с домашними животными. Воспитатель задает детям вопросы типа «кто» и «что», с помощью которых обозначает крупные объекты, создает их образ, просит показать на картине.  Затем обращает внимание детей на события, на действия животных (с помощью вопросов «что делают», «что происходит»). В этой возрастной группе речь воспитателя - пояснение, короткий эмоциональный рассказ - преобладает над речью детей. Педагог дает четкие определения, названия предметов, действий - эти слова и словосочетания он вводит в активный словарь малышей, поэтому постоянно предлагает им повторять то, что произносит сам. В этом возрасте слово воспитателя хорошо дополнять разными движениями, игровыми действиями («угостить петуха зерном», «дать корове сена» и др.), звукоподражанием, подвижными играми, в которых дети изображают животных.

Введение В настоящее время проблема загрязнения водной среды является очень актуальной, т.к. сейчас люди начинают забывать всем известное выражение «вода – это жизнь». Без воды человек не может прожить более трех суток, но, даже понимая всю важность роли воды в его жизни, он все равно продолжает наносить вред водным объектам, безвозвратно изменяя их естественный режим сбросами и отходами. Основная масса воды сосредоточена в океанах. Испаряющаяся с его поверхности вода дает живительную влагу естественным и искусственным экосистемам суши. Чем ближе район к океану, тем больше там выпадает осадков. Суша постоянно возвращает воду океану, часть воды испаряется, часть собирается реками, в которые поступают дождевые и снеговые воды. Обмен влагой между океаном и сушей требует очень большого количества энергии: на это затрачивается до 1/3 того, что Земля получает от Солнца.   Цикл воды в биосфере до развития цивилизации был равновесным, океан получал от рек столько воды, сколько расходовал при её испарении. Если не менялся климат, то не мелели реки и не снижался уровень воды в озёрах. С развитием цивилизации этот цикл стал нарушаться, в результате полива сельскохозяйственных культур увеличилось испарение с суши. Реки южных районов обмелели, загрязнение океанов и появление на его поверхности нефтяной плёнки уменьшило количество воды, испаряемой океаном. Всё это ухудшает водоснабжение биосферы. Принимая во внимание то значение, которое вода имеет для жизнедеятельности человека и всего живого на Земле, мы можем утверждать, что вода - одно из самых драгоценных сокровищ нашей планеты.

Eco-Friendly organization Puts the environment first Creates sustainable products It’s manufacturing and production is environmentally responsible Why is it important for organizations to be eco-friendly? To reduce the impacts of business on the environment The customer’s desire to consume eco-friendly products A great way for organization to safe money

Основные понятия Экология – НАУКА о взаимодействии живых организмов друг с другом и с окружающей средой. Направления: Урбоэкология Сельская экология Экология растений Экология животных … ФАКТОРЫ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ

Охотничье - рыболовные базы Омской Региональной Общественной Организации (ОРОО)    "Омское областное общество охотников и рыболовов"   Бутурлинская охотничье – рыболовная база Бутурлинская охотничье – рыболовная база

Мусорного острова из пластика в Тихом океане Заголовок слайда Текст слайда