Слайд 2Учебные вопросы.
Проверка домашнего задания
Мониторинг выполнения домашнего задания
/регистрация в сообществе, карточки,
![Учебные вопросы. Проверка домашнего задания Мониторинг выполнения домашнего задания /регистрация в сообществе,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/932160/slide-1.jpg)
электронные книги в доступе?/
2. Что необходимо иметь ученику 8 класса для успешного изучения предмета «Экономика». Перечислите. Поясните.
3. Технологии (способы), применяемые на уроке (учебные аспекты деятельности). Назовите. Поясните.
Слайд 3Поясните высказывания
О чем речь?
Тема урока
![Поясните высказывания О чем речь? Тема урока](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/932160/slide-2.jpg)
Слайд 4Сущность денег. Эмиссия
Расскажите по картинке сложившуюся экономическую ситуацию.
![Сущность денег. Эмиссия Расскажите по картинке сложившуюся экономическую ситуацию.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/932160/slide-3.jpg)
Слайд 5Опишите картину
Бартер ли это? Почему?
![Опишите картину Бартер ли это? Почему?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/932160/slide-4.jpg)
Слайд 6Концепция происхождения денег
Рационалистическая
Эволюционная
Деньги – это всеобщий эквивалент, измеритель стоимости товаров
![Концепция происхождения денег Рационалистическая Эволюционная Деньги – это всеобщий эквивалент, измеритель стоимости товаров](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/932160/slide-5.jpg)
Слайд 14Что нового узнали на уроке?
/поясните/
![Что нового узнали на уроке? /поясните/](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/932160/slide-13.jpg)