Содержание
- 2. Большой многоэтажный дом, Много загадок скрывается в нём. Разного рода жильцы там живут, Большое богатство они
- 3. Есть слой у биосферы тонкий. Ну, просто худенькая плёнка Среди слоев коры земной. Он почвою зовется
- 4. Урок географии в 6 классе Тема: «Почва и географическая оболочка» учитель: Пальчевская Н.В. Каратузское 2017 год
- 5. Вспомните. Что такое литосфера? Что такое земная кора? Из чего состоит земная кора?
- 6. Игра «Да-нет» - Знаете ли вы, что такое почва? - Знаете ли вы, как образуется почва?
- 7. Вы узнаете: Что такое почва и как она формируется. Что такое плодородие. Какой слой почвы самый
- 8. Как вы думаете! Все ли почвы одинаково плодородны?
- 9. Что такое почва?
- 11. Из чего состоят почвы? Используя инструкции проведите опыты по определению состава почвы.
- 13. Заполните логическую схему по теме «Почва». Почва – это ______________________________ ______________________________________ . Важнейшее свойство почвы –
- 15. Почему почву называют «большим многонаселённым домом»?
- 17. Почвоведение – наука о почве, законах ее образования, развития, путях рационального использования, сохранения и повышения плодородия.
- 18. Из за разнообразия условий образования выделяют много типов почв, имеющих разное строение и свойства. Гумус придает
- 19. Горные породы, на которых образуются почвы, называются почвообразующими (материнскими). На песках образуются песчаные почвы, на глинах
- 20. Основными почвами в Красноярском крае являются…
- 21. Добра мать для своих детей, а земля – для всех людей.
- 22. Нужно ли беречь почву? Один сантиметр почвы образуется в природе за 250-300 лет, двадцать сантиметров –
- 23. Как вы думаете! Все ли почвы одинаково плодородны?
- 24. Что мы теперь знаем? 1. Что такое почва? 2. Назовите почвообразующие факторы? 3. Что такое гумус?
- 25. Тест. 1. Плодородие почв – это их способность обеспечивать растения… 1=водой и кислородом 2=питательными веществами 3=питательными
- 26. Рефлексия! 1. Чем полезен для вас данный урок? 2. Помогут ли вам в жизни знания, полученные
- 27. Домашнее задание: §27, ?? с. 184 (5+4).
- 29. Скачать презентацию


























n 1898, the City of New York acquired the present borders
Тайвань
Курдистан. Индоевропейские ираноязычные народы
20141014_baykal-_zhemchuzhina_rossii
20180124_braziliya
Западная Сибирь
Экономика Кузбасса
Карты эпохи великих географических открытий
Топографические знаки. Искусственные сооружения. Юный Спасатель
Экскурсия на Аргаяшскую ТЭЦ
Ашхабад – город любви
Актуальність використання геліосистем
Остров Хендерсон
Naturwunder
Имя на глобусе: Виллем Баренц
Природный резерват Цинги-де-Бемараха
Презентация на тему Остров Кипр
Жилищное и рекреационное хозяйство России
Галопом по России
Санкт-Петербург - вторая столица России
Природные объекты под охраной ЮНЕСКО
Озера и болота
Hlavné mestá severnej Európy. Тест
Путешествие по страницам Красной книги Воронежской области
Презентация на тему Кемерово
Презентация на тему Радиационный баланс
Презентация на тему Тюменской области 70 лет
Australia. Let me introduce australia