20171221_vulkanygoryaie_istochniki_geyzery

Цели и задачи урока:
1. Образовательные:
- изучить особые по форме и составу пород горы – вулканы, их внутреннее строение, сформировать понятие «гейзеры, горячие источники»;
- рассмотреть практическое значение знаний о вулканах, горячих источниках, гейзерах;
- уметь показывать на карте действующие и потухшие вулканы.
2. Развивающие:
Способствовать формированию и развитию общеучебных умений и навыков как основы для формирования ключевых компетенций учащихся.
3. Воспитательная – способствовать формированию чувства прекрасного.

ТИП УРОКА:
Интегрированный
урок
с ИЗО

Работа с текстом учебника:

Образование и строение вулканов

Работа с текстом учебника:

Где возникают вулканы?

Вулканы
Килиманджаро
Эльбрус Мон- Пеле
амчатки
К
Камчатки

Самые крупные извержения

Самые крупные извержения

Последний день Помпеи

Значение вулканов

Удовольствие для тела и души

Горячие источники- гейзеры

Кроссворд «Вулканы и гейзеры»
1
2ПОМПЕЯ
3ЖЕРЛО
4ВЕЛИКАН
5КОНУС
6ИТАЛИЯ
7ЭЛЬБРУС
8ЛАВА