Содержание
- 2. План Кто такие айны? Россия, айны, Япония Примеры (на материале записок В. М. Головнина) Выводы Источники
- 3. Кто такие айны? Древнейший народ японских островов. Проживали на территории Курильских островов, о. Хоккайдо и о.
- 4. Контакты и с русскими, и с японцами. Русские – подданство, ясак, христианство. Японцы – подданство, работа.
- 5. XVIII - XIX вв – исследования восточных земель Исследование Курильских островов, о. Сахалин. Первые контакты с
- 6. Роль айнов в русско-японских отношениях Устный перевод. Культурная справка. Поддержка. Русская японская школа ~начало XIX века
- 7. Взаимоотношения русских и айнов Первые контакты с айнами – 1697-1700 гг (поход В. В. Атласова), 1711,
- 8. Жан-Франсуа де Лаперуз Иван Фёдорович Крузенштерн Василий Михайлович Головнин Первые упоминания как переводчиков/помощников – 1787 г
- 9. Записки флота капитана Головнина о приключениях его в плену у японцев
- 10. Айны как переводчики «Мур показал мне японского начальника Мы говорили посредством двух переводчиков: первый был один
- 11. Айны как переводчики (с японской стороны) «Тогда подошел к нашему отряду высланный из крепости курилец. Он
- 12. Айны как переводчики (с русской стороны) «При расставании я предложил, не хочет ли один из них
- 13. Прямой перевод «Выслушав мой ответ со вниманием, он [начальник] сказал, что японцы имеют причину бояться русских
- 14. Прямой перевод «Я желал поговорить с ними [айнами] на свободе и сказал, чтобы они приехали к
- 15. Справочная информация «Сверх того, вот какие вести сообщили нам курильцы. Японцы не хотят верить, чтоб мы
- 16. Справочная информация «Первый вопрос мы им сделали о японцах, и узнали, что начальник их, вследствие подаренной
- 17. Справочная информация «Алексей нас уведомил, что на южной стороне острова Кунасиры (двадцатый из Курильской гряды) есть
- 18. Выводы Айны играли важную роль в ранних русско-японских отношениях; Несмотря на это, их культуру изучали поверхностно,
- 19. Источники: История российско-японских отношений: XVIII - начало XXI века: Учеб. пособие для студентов вузов / Под
- 21. Скачать презентацию











![Прямой перевод «Выслушав мой ответ со вниманием, он [начальник] сказал, что японцы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1058189/slide-12.jpg)
![Прямой перевод «Я желал поговорить с ними [айнами] на свободе и сказал,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1058189/slide-13.jpg)





Виртуальная экскурсия по Великобритании
Тихий океан
Презентация на тему Беларусь
Презентация на тему Афганистан
Презентация по географии на тему _Подземные воды и
Геологические задачи
Римская республика
Мировой океан и его части
Путешествие в Алханай
Экономика родного края
München war zuerst nur eine kleine Ansiedlung oberhalb des Flüsses
內地無奇不有
Презентация на тему Жемчужина России - озеро Байкал
Sofiyivka National Park
10 класс для зачёта
Вода в нашей жизни
Природные явления
Кстово – город мой родной
Африка: рельеф, тектоническое строение, полезные ископаемые
Азия на политической карте мира
ЗЗемлетрясения (физикоявление)
На примере изучения темы «Литосфера. Рельеф»
Фото-выставка “Бараба – страна диковинная”
Формирование и развитие картографической компетенции
Лесами так славится наша земля
Озоновый слой - презентация к уроку Географии_
Трансконтинентальное государство Франция
ТИХИЙ ОКЕАН