Геологическое строение территории России

Содержание

Слайд 2

Цели урока:
- формирование мировоззрения у учащихся о постоянном развитии и изменении природы

Цели урока: - формирование мировоззрения у учащихся о постоянном развитии и изменении
при рассмотрении геологического летоисчисления;
- сформировать новые понятия «геологическое летоисчисление», «эра», «период»;
- выявить причинно-следственные связи изменения природы нашей страны;
- развить интерес к истории развития и географии России.

Слайд 3

Географический диктант.
1. Горы, разделяющие обширные равнины, протянувшиеся с севера на юг почти

Географический диктант. 1. Горы, разделяющие обширные равнины, протянувшиеся с севера на юг
на 2 тыс. км. (Урал)
2. Горный хребет, протянувшийся вдоль побережья Лены в ее нижнем течении (Верхоянский)
3. Горы, расположенные на полуострове Таймыр. (Быранга)
4. Горы, протянувшиеся вдоль побережья Японского моря с северо-востока на юго-запад. (Сихотэ-Алинь)
5. Горы южной Сибири, по которым проходит граница России и Казахстана (Алтай)
6. Крупнейший горный хребет Камчатки. (Срединный)
7. Обширное нагорье к северо-востоку от озера Байкал. (Становое)
8. Горы между Алтаем и оз. Байкал. (Саяны)
9. Самое восточное нагорье нашей страны. (Чукотское)
10. Горный хребет в Северо-Восточной Сибири, названный имен» русского путешественника, (хр. Черского)

Слайд 4

Как же развивалась Земля на геологическом этапе своей истории? В развитии земной

Как же развивалась Земля на геологическом этапе своей истории? В развитии земной коры выделяют следующие циклы:
коры выделяют следующие циклы:

Слайд 5

Раздвижение литосферных плит. За счет подводных излияний лав на этом этапе формируются

Раздвижение литосферных плит. За счет подводных излияний лав на этом этапе формируются
толщи магматических пород. На дне морей накапливаются и осадочные породы.
2. Столкновение плит. Оно сопровождается складчатостью, усилением вулканизма и образования горных областей.
3. Платформенный этап. Возникшие горные сооружения постепенно выравниваются. За счет колебательных движений – медленных поднятий и опусканий - происходят наступания и отступания мелководных морей. На дне их накапливаются осадочные горные породы формирующие осадочный чехол.

Слайд 7

В каждом цикле характер развития, т. е. геологическая история, определял геологическое строение

В каждом цикле характер развития, т. е. геологическая история, определял геологическое строение
данной области, состав горных пород и полезных ископаемых. От этого зависит рельеф.

Слайд 8

В истории Земли выделяют два основных этапа:
Планетарный - начался примерно 7 млрд.

В истории Земли выделяют два основных этапа: Планетарный - начался примерно 7
лет назад с зарождением Земли как планеты и закончился 5 млрд. лет назад с образованием первичных атмосферы и гидросферы.
После образования Мирового океана начался геологический этап Время, охватывающее этот этап, называется геологическим. На этом этапе формируются различные горные породы. Время образования, т.е возраст горных пород, определяется лабораторными методами по окаменелым остаткам растений и животных.
Многолетнее исследование горных пород позволило раскрыть всю геологическую историю, выявить в ней этапы органического мира, изменения природных условий. Эти данные составляют геохронологическую таблицу.

Слайд 11

Закрепление изученного материала.
Закономерность взаимосвязи тектоники, рельефа, полезных ископаемых оформляется в виде схемы:

Закрепление изученного материала. Закономерность взаимосвязи тектоники, рельефа, полезных ископаемых оформляется в виде схемы: