Игры на местности

45°
90°
180°
270°
далее
Помогите туристу определить азимут
выход
1
2
3
4

315°
0°
90°
180°
подсказка
выход
назад
Определите азимуты маршрута велосипедиста
1
2
3
4

подсказка
90°
Определите азимут до объектов:
180°
135°
270°
выход
назад
1
2
3
4

Масштаб: 1: 1000
Найди клад
рекомендации
выход
далее

Рекомендации:
Распечатать на листе бумаги. Отметить начало пути на местности, пройти по данному маршруту и спрятать «клад». Вместо клада может быть точка на местности, которую незаметно отметить. Раздать каждому участнику игры «Маршрут поиска клада». Старт и финиш лучше размещать рядом, чтобы у учителя была возможность следить за участниками на финише.
Задания для учеников: пройти в заданном направлении с учетом расстояния и остановится в конечной точке.
Определение победителей:
побеждает тот, кто ближе окажется к точке отмеченной учителем.
Примечание: масштаб и направление можно менять. При отсутствии компасов для всех участников, можно поставить указатель на местности «Север-Юг»
выход