Слайд 2Цели и задачи урока
Подумайте, на какие вопросы вы хотели бы получить ответы,
![Цели и задачи урока Подумайте, на какие вопросы вы хотели бы получить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/942288/slide-1.jpg)
исходя из темы урока.
Что хотели бы узнать о культурных ландшафтах?
Подумайте, какие цели нам с вами к этому уроку надо поставить?
Слайд 3Ландшафт – нем. происхождения:
Land –страна;
Landschaft –общий вид местности.
Культурный ландшафт –это «обработанный», то
![Ландшафт – нем. происхождения: Land –страна; Landschaft –общий вид местности. Культурный ландшафт](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/942288/slide-2.jpg)
есть измененный человеком, природный ландшафт.
Слайд 4Рельеф - это совокупность всех неровностей Земли.
Рельеф формируется в результате взаимодействия внешних
![Рельеф - это совокупность всех неровностей Земли. Рельеф формируется в результате взаимодействия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/942288/slide-3.jpg)
и внутренних сил планеты.
Слайд 5Ландшафты
Сельскохозяйственные
(аграрные)
Промышленные
Городские
![Ландшафты Сельскохозяйственные (аграрные) Промышленные Городские](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/942288/slide-4.jpg)
Слайд 6Сельскохозяйственные ландшафты
![Сельскохозяйственные ландшафты](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/942288/slide-5.jpg)