По заповедным тропинкам корабельной рощи

Содержание

Слайд 2

Тематика экскурсии: экологическая
Вид экскурсии: пешеходная
Продолжительность экскурсии: 2 часа
Протяженность маршрута: 1,5 км
Целевая аудитория:

Тематика экскурсии: экологическая Вид экскурсии: пешеходная Продолжительность экскурсии: 2 часа Протяженность маршрута:
школьники среднего и старшего возраста
Расположение маршрута: Ленинградская область, Выборгский район, пос. Рощино, заказник «Линдуловская роща»

Слайд 3

Цель экскурсии: знакомство экскурсантов с природным комплексом заказника «Линдуловская роща», формирование

Цель экскурсии: знакомство экскурсантов с природным комплексом заказника «Линдуловская роща», формирование основ
основ экологической культуры школьников.
Задачи:
Донести до экскурсантов информацию о правилах поведения в заказнике и о его экологической ценности.
Познакомить экскурсантов с видовым составом растений и животных.
Показать и представить запланированные объекты с наиболее интересной и выгодной стороны.
Сообщить актуальные и достоверные сведения в доступной для восприятия форме.
Ответить на вопросы экскурсантов.

Слайд 5

1-я остановка: у входа в заказник

Вступление, знакомство с экскурсантами, краткий инструктаж о

1-я остановка: у входа в заказник Вступление, знакомство с экскурсантами, краткий инструктаж о правилах поведения.
правилах поведения.

Слайд 6

2-я остановка: поляна, стенд «Деревья Линдуловской рощи».

Рассказ об истории лиственничной корабельной

2-я остановка: поляна, стенд «Деревья Линдуловской рощи». Рассказ об истории лиственничной корабельной
рощи, о свойствах лиственницы и её использовании в кораблестроении. Также говорится о том, какие виды деревьев типичны для данной природной зоны. Объектами показа являются разные породы деревьев на стенде и две взрослые лиственницы в центре поляны, диаметр и приблизительный возраст которых школьники вычисляют с помощью сантиметровой ленты.

Слайд 7

3-я остановка: корень поваленной лиственницы

Рассказ о корневой системе лиственницы, определение ее

3-я остановка: корень поваленной лиственницы Рассказ о корневой системе лиственницы, определение ее
типа. Информация о почвах. Задание для экскурсантов: определить количество ярусов в лесном фитоценозе.

Слайд 8

4-я остановка: «Аллея деревьев-долгожителей»

Рассказ о том, что возраст этих лиственниц больше

4-я остановка: «Аллея деревьев-долгожителей» Рассказ о том, что возраст этих лиственниц больше
двух с половиной веков, они пронумерованы и охраняются. - роща в годы войны,
- роща как объект ЮНЕСКО,
-интересные факты о лиственнице.

Слайд 9

5-я остановка: река Линдуловка (Рощинка)

Рассказ о реке, характере течения, берегах и

5-я остановка: река Линдуловка (Рощинка) Рассказ о реке, характере течения, берегах и
русле. Рассказ о редких обитателях реки: жемчужнице, лососе, кумже, миноге. Пауза для фотографирования .

Слайд 10

6-я остановка: стенд «Фауна заказника»

Рассказ о таких представителях фауны, как оляпка,

6-я остановка: стенд «Фауна заказника» Рассказ о таких представителях фауны, как оляпка,
зимородок, клёст. Рассказ о биогеоценозе хвойного леса. Задание для экскурсантов: определить цепи питания, характерные для рощи.

Слайд 11

7-я остановка: редкие растения, «Летопись дерева»

Рассказ об охраняемых растениях. В эмоционально-поэтической

7-я остановка: редкие растения, «Летопись дерева» Рассказ об охраняемых растениях. В эмоционально-поэтической
форме рассказчик дает понять, что эти редкие растения находятся под охраной и их нельзя рвать.
Командное задание «Летопись дерева»: посчитать по годовым кольцам на спилах возраст дерева.

Слайд 12

8-я остановка: поляна с беседками

Рассказ легенды о лиственнице. Группа задает вопросы

8-я остановка: поляна с беседками Рассказ легенды о лиственнице. Группа задает вопросы
экскурсоводу и остается отдыхать в беседках на поляне.

Слайд 13

\

Литература
Атлас дикорастущих растений Ленинградской области/ Сост. И.А. Сорокина и др. – М.:

\ Литература Атлас дикорастущих растений Ленинградской области/ Сост. И.А. Сорокина и др.
Товарищество научных изданий КМК, 2010. – 664 с.
Заповедная природа Карельского перешейка / Биологический НИИ СПБГУ / Отв. ред. Г.А. Носков. – СПб.: АНО НПО «Профессионал», 2004. – 312 с., ил.
Коростелев Е.М. Опыт создания маршрутов для экологического туризма на Северо-Западе России // География и туризм. Сборник научных трудов. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный университет». Пермь, 2005. С. 126-132
Спасская Н.А., Орлова Л.В. Флора заказника «Линдуловская роща» и его ближайших окрестностей // Бот. журн. 1993. 78. №7. С. 92-102.
Тропа в гармонии с природой. Сборник российского и зарубежного опыта по созданию экологических троп. – М.: «Р.Валент», 2007. – 176 с.
Интернет – источники
World Heritage List - http://whc.unesco.org/en/list
Комитет по природным ресурсам Ленинградской области - http://www.nature.lenobl.ru
ООПТ России. Информационно-справочная система - http://oopt.info