Содержание
- 2. В С Т У П Л Е Н И Е
- 3. Цель урока: Сформировать понятие о почве, разнообразии почв. Задачи урока: - Формировать представления об образовании почвы
- 4. ЧТО ТАКОЕ
- 5. Выберите правильный ответ: Верхний слой земли. Верхний слой земли, где есть песок и глина. Верхний плодородный
- 6. В состав почвы входят:
- 7. ТАК ВЫГЛЯДИТ
- 8. ОКАЗЫВАЕТСЯ:
- 9. О ГЛИНЕ…
- 10. Такая разная по цвету
- 11. Плодородие – это способность почвы обеспечивать питание растений.
- 12. Почвы бывают разные
- 13. ТАК ВЫГЛЯДЯТ
- 14. ВЫВОД: почва – это природное образование; результат взаимодействия горных пород, климата, живых организмов во времени.
- 15. Камни – это разнообразие пород и минералов
- 17. Скачать презентацию














Карта зоны ответственности ВГСО РО
Австралія. Флора і фауна
Köküň görnüşleri
Горные породы и минералы
Пещеры Башкортостана
Западная Сибирь
Город Ижевск. Ландшафтная характеристика
Фольклор Коми-пермяков
Версаль саябағы
Маршрут нашего лета. Хореографический ансамбль Задоринки
Классификация географических карт
Биосфера
На краю земли - Антарктида
Пещерный храм в Аджанте. Индия
Презентация на тему Южная Европа
Почвы лесостепи и степи: генезис, особенности почвообразования, классификация
Беловский водопад
Экономико-географическое положение Хорватии
2 _Климатообразующие факторы_
Природные ископаемые в мире
Koutek ráje
Оценочные процедуры по географии. Проверка функциональной грамотности на различных этапах образования. Задания ОГЭ
Кислород - самый распространённый в земной коре элемент
Северная Америка
20140108_volny_v_okeane_6_klass
Влажность воздуха
Презентация на тему Использование энергии солнца на Земле
Мой родной край конца 18 – 19 века. Донбасс