Содержание
- 2. В С Т У П Л Е Н И Е
- 3. Цель урока: Сформировать понятие о почве, разнообразии почв. Задачи урока: - Формировать представления об образовании почвы
- 4. ЧТО ТАКОЕ
- 5. Выберите правильный ответ: Верхний слой земли. Верхний слой земли, где есть песок и глина. Верхний плодородный
- 6. В состав почвы входят:
- 7. ТАК ВЫГЛЯДИТ
- 8. ОКАЗЫВАЕТСЯ:
- 9. О ГЛИНЕ…
- 10. Такая разная по цвету
- 11. Плодородие – это способность почвы обеспечивать питание растений.
- 12. Почвы бывают разные
- 13. ТАК ВЫГЛЯДЯТ
- 14. ВЫВОД: почва – это природное образование; результат взаимодействия горных пород, климата, живых организмов во времени.
- 15. Камни – это разнообразие пород и минералов
- 17. Скачать презентацию














Фоторабота. Красота гор. Юрак -Тау- сердце гора
Ватикан. Факти про саму маленьку країну
Европейские страны
Презентация на тему Типология стран современного мира
Высотная поясность
Презентация на тему Олимпиада 2014 Сочи
Северная полярная часть земного шара Арктика
Рекреалогия. Рекреационный потенциал региона
Презентация на тему Полезные ископаемые
Baltijas jūra resursi
Пространство Северо-Запада
Животные горных областей Условия высокогорья Какие животные обитают в горах? Каким образом они приспособились к жизни в горах?
Географическое положение Атлантического океана
Выветривание
Дальневосточный экономический район
Загадка дыры. Географическое положение
Виртуальная экскурсия
Справочные сведения Тема: «Мир»
Суббореальные зоны
Мое родное село Березовка
Еравнинский район
Круговорот воды в природе
Kharakter_vzaimootnosheniy_mezhdu_stranami_byvshego_sotsialisticheskogo_lagerya_posle_raspada_SSSR
География. Материки и океаны
Привлечение к изучению истории своего района с помощью современных технологий
Реки Башкортостана
Как люди открывали и изучали Землю
Южно-Казахстанская область