Содержание
- 2. В С Т У П Л Е Н И Е
- 3. Цель урока: Сформировать понятие о почве, разнообразии почв. Задачи урока: - Формировать представления об образовании почвы
- 4. ЧТО ТАКОЕ
- 5. Выберите правильный ответ: Верхний слой земли. Верхний слой земли, где есть песок и глина. Верхний плодородный
- 6. В состав почвы входят:
- 7. ТАК ВЫГЛЯДИТ
- 8. ОКАЗЫВАЕТСЯ:
- 9. О ГЛИНЕ…
- 10. Такая разная по цвету
- 11. Плодородие – это способность почвы обеспечивать питание растений.
- 12. Почвы бывают разные
- 13. ТАК ВЫГЛЯДЯТ
- 14. ВЫВОД: почва – это природное образование; результат взаимодействия горных пород, климата, живых организмов во времени.
- 15. Камни – это разнообразие пород и минералов
- 17. Скачать презентацию














Введение в физическую лимнологию. Лекция-3
Мурманская область
Биосфера Земли. Состав биосферы
Презентация на тему Река Нил
The higher the mountains, the lower the priors
Учимся с Полярной звездой - изучаем изображение Земли из космоса
Рельеф России
Заповедники Пермского края
Презентация на тему Мексика (11 класс)
Сдвижение горных пород под влиянием подземных разработок
Моря
Парк отдыха в деревне Тармакуль
Южная Америка
Производство сейсморазведочных работ МОГТ 3Д масштаба 1:25000 с целью детального изучения геологического строения Приобского
Хозяйство Центральной России
Таиланд. Город Патайя
Köküň görnüşleri
Вулканы. 6 класс
Федеративна держава Росія
Климатические пояса
Freiburg – die Stadt im Bundesland BadenWürttemberg
Озера, болота, подземные воды, ледники, многолетняя мерзлота
Институт лесных, горных и строительных наук
Полезные ископаемые Казахстана
Западно-Сибирский экономический район
Демографическая политика
Япония
Fauna of Australia