Содержание
- 2. Цель: научиться использовать данные дневника наблюдений для построения розы ветров, оценивать особенности погоды ХОД РАБОТЫ 1)
- 3. ДЗ: 6ав- п.42 6б- п. 40 КАЛЕНДАРЬ ПОГОДЫ. Март 2012
- 4. 2) Сделать вывод о том, какого направления ветра преобладали в атмосфере в данный отчетный период. Напоминаю,
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Цель: научиться использовать данные дневника наблюдений для построения розы ветров, оценивать особенности
Цель: научиться использовать данные дневника наблюдений для построения розы ветров, оценивать особенности

погоды
ХОД РАБОТЫ
1) По материалам календаря погоды постройте розу ветров за месяц Как это сделать?
1. В ходе анализа календаря погоды подсчитать кол-во дней с ветрами разного направления
2. составление сводную (итоговую) таблицу по форме
ХОД РАБОТЫ
1) По материалам календаря погоды постройте розу ветров за месяц Как это сделать?
1. В ходе анализа календаря погоды подсчитать кол-во дней с ветрами разного направления
2. составление сводную (итоговую) таблицу по форме
3. Выбрать деление линий розы. Например: одна клеточка (0,5 см) -1 день или 1 клеточка - 2 дня. Построить розу ветров (аналогично заданию «Шаг за шагом»)
Слайд 3ДЗ: 6ав- п.42 6б- п. 40
КАЛЕНДАРЬ ПОГОДЫ. Март 2012
ДЗ: 6ав- п.42 6б- п. 40
КАЛЕНДАРЬ ПОГОДЫ. Март 2012

Слайд 42) Сделать вывод о том, какого направления ветра преобладали в атмосфере в
2) Сделать вывод о том, какого направления ветра преобладали в атмосфере в

данный отчетный период.
Напоминаю, что есть северный ветер и южный, и есть ветра западного направления (западный, сз и юз) и восточного направления (восточный, св и юв). Это связано с особыми свойствами ветров.
Напоминаю, что есть северный ветер и южный, и есть ветра западного направления (западный, сз и юз) и восточного направления (восточный, св и юв). Это связано с особыми свойствами ветров.
ТЕМА УРОКА: «ЗЕМЛЯ У НАС ОДНА !» Урок обобщения материала в 8 классе в разделе ПРИРОДА РОССИИ
Геоинформационное обеспечение кадастровых задач на основе геодезических данных (на примере г. Иркутска)
Металлургия. Тест
Основы минералогии
урок 10 Закономерности формирования и распространения форм рельефа
Л2 Ландшафты лесной зоны Русской равнины
Внутреннее строении земного шара. Способы изучения земных недр
Неживая и живая природа. Явления природы. Окружающий мир. 2 класс
Презентация по географии на тему _Как люди открывали Землю_ (5 класс)
Экскурсия по селу Ширяево
Разбор заданий регионального этапа-2021
Мұхит түбінің бедері
Агропромышленный комплекс России
Природные комплексы России
Презентация на тему Петергоф
Готовимся к ГИА по географии (разбор заданий по разделу География России)
Рельеф Смоленской области
Зарубежная Европа
Калтанский разрез
Попигайская астроблема
Республика Тыва. Тувинцы
Презентация на тему Центральная Азия
Туризм
Тропические пустыни
Презентация на тему Тропический лес Африки
Воспроизводство населения мира
Итоговый индивидуальный проект География международного туризма
Урок-игра теме Внутренние воды