Содержание
- 2. Сегодня на уроке: Познакомимся с послевоенным положением Германии; Выясним, почему произошло разделение Германии на ФРГ и
- 3. План урока: Оккупационный режим Германии. Раскол Германии. Образование ФРГ и ГДР. Экономическое и политическое развитие ФРГ.
- 4. Послевоенное развитие Германии 1 период: 1945-1949 гг. – Оккупационный режим 2 период: 1949 – 1990 гг.
- 5. В. Кейтель подписывает Акт о безоговорочной капитуляции Германии 8 мая 1945 г. После подписания Акта о
- 6. Крымская ( Ялтинская ) Конференция 1945 г. Представители: И. Сталин, У. Черчилль, Ф. Рузвельт Международные конференции
- 7. Парламент в Германии Верхняя палата- Бундесрат Нижняя палата – Бундестаг На основе конституции 14 августа 1949
- 8. Раскол Германии. Образование ФРГ и ГДР Конрад Аденауэр. Президент ФРГ. АДЕНАУЭР Конрад (1876-1967), федеральный канцлер ФРГ
- 9. Бундестаг и бундесрат одобрили конституцию и избрали президента Федеративной Республики Германии, а 20 сентября лидер Христианско
- 10. 7 октября 1949 г. – провозглашение ГДР. События в Восточной Германии развивались по аналогии. Была введена
- 11. Экономическое и политическое развитие ФРГ. 1949 – 1990 гг. Основные принципы экономического порядка: Государство непосредственно не
- 12. Экономическое и политическое развитие ФРГ. 1949 – 1990 гг. Модель социального рыночного хозяйства в ФРГ успешно
- 13. Экономическое и политическое развитие ФРГ.1949 – 1990 гг. 1949-1969 гг.: Правительства в ФРГ формировал ХДС в
- 14. Экономическое и политическое развитие ФРГ.1949 – 1990 гг. С 1982 по 1998 гг. возглавил правительство. Провозгласил
- 15. В 1998 году СДПГ победила на парламентских выборах и канцлером стал социал – демократ Г. Шрёдер
- 16. ПОРАБОТАЕМ ПО УЧЕБНИКУ: стр. 233 – 234 ответьте на вопрос: В чём различия экономического и политического
- 17. « Бархатная революция» в ГДР. Объединение Германии. Самостоятельно прочитайте материал и подготовьтесь ответить на вопросы: Что
- 18. Главной задачей стало обеспечение фактического единсвта Германии – включение восточных земель в экономическую и социальную систему
- 19. Необходимы были активные действия: Осуществлять социальные выплаты Создание новых рабочих мест Переподготовка безработных Предоставление досрочной пенсии
- 20. Объединение Германии в 1990 г. Политика Гельмута Коля: Продолжил политику Г. Коля Наметилось тенденция на сближение
- 21. В результате выборов 2005 года социал – демократы проиграли, но христианские демократы не смогли добиться большинства.
- 22. Подведём итог урока Вопросы на стр. 237
- 24. Скачать презентацию





















Виртуальная экскурсия Мой Абакан
Побудова квазігеоїда в регіоні Гімалаїв
Дорога в осень
Пешеходная прогулка по Санкт-Петербургу. От Горьковской до Чёрной речки
Ростов глазами иностранцев
От Лос-Анджелеса до Сан-Франциско
Фенноскандия. Климатические особенности Фенноскандии
Осенние парки Вологды
Село Каранцай
20180121_proekt_vulkany
Презентация на тему Уникумы природных комплексов России
Антарктида – ледяное сердце Земли - презентация к уроку Географии
Climate tipping as a noisy bifurcation: a predictive technique
Экскурсия в Каменный город спосещением музея реки Чусовой
Хабаровский край (фотографии)
Липки - моя малая Родина
Визитные карточки. Образ субрегиона
20180125_prezentatsiya_k_otkrytomu_uroku
Климатограммы: повторение, закрепление, систематизация знаний 2
Символы ДНР
Мототур Партизанский Крым
Родина малая – Терновый куст
Развитие рекреации на территории Европейского Юга России
Окружающий мир. Любимые уголки Самары. Водопады
Река Колпь
Презентация на тему Продовольственная проблема человечества
Sachsen-Anhalt
Гляциально-нивальная морфоскульптура