Содержание
- 2. Формирование информационной компетенции учащихся на примере деловой игры «Металлургический комплекс России» 9 класс 2009 Знание только
- 3. Основные понятия: легирующие металлы металлургический комбинат концентрация производства передельная металлургия энергоемкость и материалоемкость малая металлургия Производственное
- 4. Задача совещания: выявить особенности и значение металлургического комплекса; раскрыть особенности черной и цветной металлургии; сформулировать проблемы
- 5. Почему металл называют «хлебом» экономики? Опорный конспект №1 Задание. Прочитав текст на с. 56, ответьте на
- 6. Опорный конспект №I
- 7. Из истории металлургии в России М.В Ломоносов Демидовы
- 8. Представители отдела «Технология »
- 9. Подумаем… В чем особенности металлургического производства? Металлургия – сильнейший загрязнитель природы 40 % всех промышленных выбросов
- 10. Подумаем! Какие факторы влияют на размещение предприятий черной металлургии?
- 11. Работа по вариантам Закрепление представлений: а) о многообразии типов металлургических предприятий; б) об отличиях факторов размещения
- 12. Работа по вариантам Опорный конспект №II Типы предприятий и факторы размещения предприятий черной металлургии Проверь себя!
- 13. Опорный конспект №III Каковы особенности размещения предприятий цветной металлургии? Проверь себя!
- 14. Черная металлургия концентрируется преимущественно в Старооскольском и Губкинском районах Оцени работу товарища
- 15. ОЭМК расположен в непосредственной близости от месторождений высококачественных железных руд.
- 16. Доля месторождений всех типов железных руд Белгородской обл. в общероссийских запасах
- 17. Из глубоких забоев Мчат составы с рудою, И в разливах веселых гудков Славит время героев, Как
- 18. ОЭМК
- 19. Продукция ОЭМК
- 21. Творю поклон, Судьбу благодаря, Зато, что Белгородчины я –житель! Воспетая легендами земля.
- 22. Ответьте на вопрос .. Ваша оценка « »
- 24. Скачать презентацию