Презентация на тему Оболочки Земли. Внутреннее строение. Литосфера

ЗАДАЧИ УРОКА:
1. Сформировать представления о разных гипотезах происхождения планеты Земля;
2. Ознакомить с внутренним строением Земли;
3. Познакомиться с двумя видами земной коры: материковой и океанической.

ПЛАН УРОКА:
1. Оболочки Земли.
2. Гипотезы происхождения нашей планеты.
3. Внутреннее строение Земли.
4. Строение земной коры.
5. Литосфера.
6. Земля – гигантская доменная печь.
7. Домашнее задание.

ОБОЛОЧКИ ЗЕМЛИ
Представьте себе, что на Землю летит корабль с инопланетянами.
Что они увидят? - облака;
- как шрамы, пересекают её горные хребты;
- вершины, покрытые ледниками;
- обширные равнины, зелёные леса, степи, жёлтые пустыни;
- извиваясь, к океану направляются реки, блестят пятна озёр;
- и, конечно, города и сёла, дороги, поля и др.

Всё, что увидели бы инопланетяне, приближаясь к Земле, образуют её внешние оболочки:
литосферу
каменная оболочка
географическая оболочка
атмосферу
воздушная оболочка
гидросферу
водная оболочка
биосферу
живые организмы
ОБОЛОЧКИ ЗЕМЛИ

ПРОИСХОЖДЕНИЕ
ЗЕМЛИ
Гипотеза 1. «Земля – младшая сестра Солнца».
- ядра раскалённой газовой туманности постепенно остывали и превратились в планеты, а основная часть сосредоточилась в центре и до сих пор не остыла и стала Солнцем

Гипотеза 2. «Земля – пленница
Солнца»
- Солнце путешествуя по нашей Галактике, увлекло часть газопылевого облака, которое было холодным. Солнце стало нагревать облако и его частички начали слипаться, образуя планеты.

Гипотеза 3. «Земля – дочь Солнца»
- когда-то рядом с Солнцем пронеслась другая звезда. Её притяжение вызвало на Солнце огромную волну, которая вытянулась в виде хвоста, затем оторвавшись начал закручиваться вокруг него и распадаться на капли.

Гипотеза 4. «Земля – племянница
Солнца».
-У Солнца была звезда – близнец, которая взорвалась. Большая часть осколков унеслось в космическое пространство, меньшая – осталась на орбите Солнца и образовала планеты.

ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ ЗЕМЛИ
Всем интересно знать, что находится внутри нашей планеты. Если бы нашлось огромное сверло и мы бу просверлили туннель, то автомобиль мчался бы в этом туннели 4 дня и 4 ночи без остановок, а реактивный самолёт летел бы 14 часов.

ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ ЗЕМЛИ
ЗЕМНАЯ КОРА
от 5 до 80 км
МАНТИЯ
2900 км
3500°с
ЯДРО
ТВЁРДОЕ
ЖИДКОЕ
R=3500 км от 4000 до 5000°С

Хребтами горбились породы,
Взрывались, плавились, кипя,
И миллионы лет природа
Лепила самоё себя.
С. Щипачёв

СТРОЕНИЕ ЗЕМНОЙ КОРЫ
Земная кора – это уникальное творе-ние природы. Но твёрдая кора на-шей планеты возникла не сразу. Миллиарды лет назад составлять карты было бы бессмысленным занятием: они бы мгновенно устаре-вали, т.к. мантия была против «кры-ши» над головой. Но примерно 1 млрд. лет у Земли есть кора: материковая и океаническая.

ОКЕАНИЧЕСКАЯ
МАТЕРИКОВАЯ
осадочный
базальтовый
осадочный
гранитный
базальтовый
ЗЕМНАЯ КОРА
М а н т и я

ЗЕМНАЯ КОРА
ОКЕАНИЧЕСКАЯ
МАТЕРИКОВАЯ
СЛОИ:
СЛОИ:
ОСАДОЧНЫЙ
БАЗАЛЬТОВЫЙ
МОЩНОСТЬ:
от 5 до 15 км
ОСАДОЧНЫЙ
ГРАНИТНЫЙ
БАЗАЛЬТОВЫЙ
МОЩНОСТЬ:
от 15 до 80 км

ЛИТОСФЕРА
- ЭТО ОБОЛОЧКА, СОСТОЯЩАЯ ИЗ ЗЕМНОЙ КОРЫ И ВЕРХНЕЙ ЧАСТИ МАНТИИ

ЗЕМЛЯ – ГИГАНТСКАЯ ДОМЕННАЯ ПЕЧЬ
НА КАЖДЫЕ 100 м ТЕМПЕРАТУРА УВЕЛИЧИВАЕТСЯ НА 3°С
Определите какова температура на глубине 1200 м, если температура у поверхности Земли +20°С.
1. 1200 : 100 = 12(р)
2. 12 × 3 = 36°С
3. +20 + 36 = +56°С

ИТОГ УРОКА
Сегодня на уроке мы начали знакомство с литосферой, познакомились с гипотезами происхождения Земли, узнали, что находится внутри Земли, познакомились с двумя видами земной коры. На следующих уроках мы продолжим знакомство с каменной оболочкой Земли.
Домашнее задание:
стр. 32, § 16, придумать задачу и решить

ЛИТОСФЕРА