Слайд 2 Цели и задачи урока:
Усвоить особенности строения, рельефа и полезных ископаемых Евразии.
Отработать
![Цели и задачи урока: Усвоить особенности строения, рельефа и полезных ископаемых Евразии.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-1.jpg)
и закрепить приём сопоставления карты «Строение земной коры» и физической карты Евразии.
Продолжать формирование умения сравнивать, обобщать и делать выводы.
Слайд 4 Задание:
Используя карту «Строение земной коры» и физическую карту Евразии,
![Задание: Используя карту «Строение земной коры» и физическую карту Евразии, установите зависимость](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-3.jpg)
установите зависимость между строением земной коры и размещением крупных форм рельефа по территории Евразии.
Данные отразите в таблице.
Слайд 5Хибины – глыбовые горы Балтийского щита
Мещера
Окско – Донская Равнина, река Дон
Прикаспийская низменность
![Хибины – глыбовые горы Балтийского щита Мещера Окско – Донская Равнина, река Дон Прикаспийская низменность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-4.jpg)
Слайд 6Среднесибирское плоскогорье - Плато Путорана
Анабарское плато
![Среднесибирское плоскогорье - Плато Путорана Анабарское плато](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-5.jpg)
Слайд 7Великая Китайская равнина – вид из космоса
![Великая Китайская равнина – вид из космоса](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-6.jpg)
Слайд 8Индо – Гангская низменность
Плоскогорье Декан
![Индо – Гангская низменность Плоскогорье Декан](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-7.jpg)
Слайд 9Делаем выводы:
На материке гораздо больше равнин и они тянутся на тысячи километров.
![Делаем выводы: На материке гораздо больше равнин и они тянутся на тысячи километров.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-8.jpg)
Слайд 11Делаем выводы:
Евразия единственный материк, вершины которого поднимаются выше 7000 метров.
Сначала были горы,
![Делаем выводы: Евразия единственный материк, вершины которого поднимаются выше 7000 метров. Сначала](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-10.jpg)
горы были всегда.
Они росли вверх, туда, где холод и вечный покой. Накрылись ледяными шапками, нахмурили свои каменные брови, прикрыли свои глаза
и уснули на многие миллионы лет, лишь иногда встряхиваясь и поёживаясь, наверное, от каких-то одним им ведомых снов.
Слайд 12Ключевская Сопка
Фудзияма
Кракатау
Тихоокеанское
огненное
кольцо
![Ключевская Сопка Фудзияма Кракатау Тихоокеанское огненное кольцо](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-11.jpg)
Слайд 13Уральские горы
Скандинавские горы
![Уральские горы Скандинавские горы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-12.jpg)
Слайд 14Джомолунгма 8848 м.
Мёртвое море (-405 м.)
![Джомолунгма 8848 м. Мёртвое море (-405 м.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-13.jpg)
Слайд 15Делаем выводы:
В Евразии особенно велики перепады высот. Здесь расположены самые высокие на
![Делаем выводы: В Евразии особенно велики перепады высот. Здесь расположены самые высокие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-14.jpg)
Земле горы Гималаи (8848 м.) и самая глубокая на суше впадина Мёртвого моря (-405 м.).
Слайд 16Рельеф Евразии
очень контрастен и
разнообразен.
Делаем вывод:
![Рельеф Евразии очень контрастен и разнообразен. Делаем вывод:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-15.jpg)
Слайд 17Проблема:
Чем объяснить
разнообразие
поверхности Евразии?
![Проблема: Чем объяснить разнообразие поверхности Евразии?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-16.jpg)
Слайд 18Делаем выводы.
А. Евразийская плита
Б. Тихоокеанская плита
А.
.
.
Б.
Евразийская плита
Тихоокеанская плита
![Делаем выводы. А. Евразийская плита Б. Тихоокеанская плита А. . . Б. Евразийская плита Тихоокеанская плита](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-17.jpg)
Слайд 19 Думаем, размышляем!
Как организмы, которые обитали миллионы лет назад только в древних
![Думаем, размышляем! Как организмы, которые обитали миллионы лет назад только в древних](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-18.jpg)
океанах, могли оказаться на высочайших горах Земли далеко от океана на высоте более 4000 метров?
Принимаются все гипотезы!
Слайд 20Делаем выводы:
А. Евразийская плита
Б. Африканская плита
В. Индо- Австралийская плита
А.
Б.
В.
![Делаем выводы: А. Евразийская плита Б. Африканская плита В. Индо- Австралийская плита А. Б. В.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-19.jpg)
Слайд 21Опережающее творческое задание.
Сочинение – размышление на тему:
«Человечество, взятое в
![Опережающее творческое задание. Сочинение – размышление на тему: «Человечество, взятое в целом,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/281702/slide-20.jpg)
целом, становится мощной
геологической силой…»
В. Вернадский