Презентация на тему Жизнь на Земле

Смотрю на глобус, шар земной
И вдруг вздохнул он, как живой,
И шепчут мне материки!
«Ты береги нас, береги!»
В тревоге рощи и леса,
Роса на травах, как слеза,
И тихо шепчут родники:
«Ты береги нас, береги!»
Грустит глубокая река,
Свои теряя берега,
И слышу голос я реки:
«Ты береги нас, береги!»
Остановил олень свой бег,
Будь человеком, человек!
В тебя мы верим – не солги:
«Ты береги нас, береги!»
Смотрю на глобус – шар земной
Такой прекрасный и родной
И шепчут губы – не солгу:
«Я сберегу вас, сберегу!"

Толерантность – это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности.
Проявлять толерантность – это значит признавать то, что люди различаются по внешнему виду, положениям, интересам, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире, сохраняя при этом свою индивидуальность

Мы рубим лес, устраиваем свалки,
Но кто же под защиту всё возьмёт?
Пусты ручьи, в лесу одни лишь палки,
Подумайте, а что нас дальше ждёт?

Пора бы человечеству понять,
Богатство у природы отбирая,
Что Землю нужно тоже охранять,
Она, как мы,
Такая же живая!

Карточка №1
Когда и где началось развитие жизни на Земле?
Какие особенности клеток говорят о том, что они живые?
На какие царства учёные делят живую природу?
Каковы условия жизни организмов в наземно-воздушной среде?
Как надо охранять растительный и животный мир?

Ответы к карточке №1.
Развитие жизни на Земле началось около 3,5 млрд.
лет назад не на суше, а в океане.
Клетки дышат, питаются, растут и делятся. Из
одной клетки получается две. Благодаря этому
растет и развивается весь организм
3. Царства: Бактерии, Грибы, Растения, Животные
В наземно-воздушной среде достаточно кислорода, зато
Часто не хватает влаги. Здесь бывают значительные изменения
температуры. В этой среде можно передвигаться по земле и по
воздуху. Живые существа приспособлены к сезонным
изменениям

Человек, запомни навсегда!
Символ жизни на Земле – Вода!
Экономь её и береги,
Мы ведь на планете не одни!
Люди, опомнитесь!
Кто нам дал право, к рекам живым применять геноцид?
Сотнями тонн в них стекает отрава,
Долго ли ты без воды проживёшь?!
Портить источник законом каралось,
Долго ли ты без воды проживёшь?
В древности грехом великим считалось,
Плюнуть в источник,
С которого пьёшь.

Карточка № 2
Каковы условия жизни в водной среде?
Какие приспособления имеют обитатели воды?
Что надо сделать людям, чтобы спасти от гибели обитателей водной среды?

Пусть вода всегда в реке струится,
Пусть всегда поют над нами птицы,
И природе сами мы поможем,
Эту радость мы с тобою приумножим!

Бернард Шоу
Мы научились летать по воздуху, как птицы.
Плавать под водой, как рыбы.
Нам не хватает лишь одного:
Научиться жить на Земле, как люди.