Природные ​зоны России

Содержание

Слайд 2

Цель урока: обобщение, расширение и закрепление знаний о ​природных зонах России, о

Цель урока: обобщение, расширение и закрепление знаний о ​природных зонах России, о
животных и растениях этих зон; ​развитие интереса и любви к природе России; расширение ​кругозора учащихся.

Викторина по Окружающему миру
"Природные зоны России"

Слайд 3

Предмет:
Тема:
Класс(-ы):
Предварительное знание:

Окружающий мир

Природные зоны ​России

2-4 классы

Урок-викторина по окружающему миру проводится на этапе

Предмет: Тема: Класс(-ы): Предварительное знание: Окружающий мир Природные зоны ​России 2-4 классы
​закрепления и систематизации знаний о природных зонах России. ​Данный урок можно провести в любых образовательных программах.

Понятие о природной зональности, ​природные и климатические ​особенности,растительный и ​животный мир различных ​природных зон

Слайд 4

1. Общие вопросы

2. Зоны ледяных пустынь и тундры

3. Зоны смешанных лесов и

1. Общие вопросы 2. Зоны ледяных пустынь и тундры 3. Зоны смешанных
тайги

4. Зона степи

5. Зоны пустынь и полупустынь

5

1

3

3

Слайд 5

Соотнесите название зоны с её описанием

Соотнесите название зоны с её описанием

Слайд 7

Ответьте на вопросы теста

Ответьте на вопросы теста

Слайд 11

Как называются эти животные ледяной зоны?

Как называются эти животные ледяной зоны?

Слайд 12

Растения какой зоны вы видите? Установите соответствие. Найдите и ​соедините название растения

Растения какой зоны вы видите? Установите соответствие. Найдите и ​соедините название растения и рисунок.
и рисунок.

Слайд 13

Составьте пищевую цепочку лесной зоны

Составьте пищевую цепочку лесной зоны

Слайд 14

Как называется природная зона? Кто из животных здесь лишний?

Как называется природная зона? Кто из животных здесь лишний?

Слайд 15

Как называются эти животные тайги?

Как называются эти животные тайги?

Слайд 16

Растения какой зоны вы видите? Установите соответствие. Найдите и ​соедините название растения

Растения какой зоны вы видите? Установите соответствие. Найдите и ​соедините название растения и рисунок.
и рисунок.

Слайд 17

Составьте пищевую цепочку степной зоны

Составьте пищевую цепочку степной зоны

Слайд 18

Как называется природная зона? Кто из животных здесь лишний?

Как называется природная зона? Кто из животных здесь лишний?

Слайд 19

Как называются эти животные степи?

Как называются эти животные степи?

Слайд 20

Растения какой зоны вы видите? Установите соответствие. Найдите и ​соедините название растения

Растения какой зоны вы видите? Установите соответствие. Найдите и ​соедините название растения и рисунок.
и рисунок.

Слайд 21

Составьте пищевую цепочку зоны пустыни

Составьте пищевую цепочку зоны пустыни

Слайд 22

Как называется природная зона? Кто из животных здесь лишний?

Как называется природная зона? Кто из животных здесь лишний?

Слайд 23

Как называются эти животные пустыни?

Как называются эти животные пустыни?

Слайд 24

Растения какой зоны вы видите? Установите соответствие.
Найдите и соедините название растения

Растения какой зоны вы видите? Установите соответствие. Найдите и соедините название растения и рисунок.
и рисунок.

Слайд 25

ПОДВЕДЁМ ИТОГИ!

СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ!

ПОДВЕДЁМ ИТОГИ! СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ!

Слайд 26

БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ!

БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ!