Работа с коллекцией горных пород и минералов

Содержание

Слайд 2

Какую тему мы сейчас изучаем?

Литосфера

1. О чём мы говорили на прошлом уроке?
2.

Какую тему мы сейчас изучаем? Литосфера 1. О чём мы говорили на
Что называют горными породами?
3. В каком состоянии находятся горные породы внутри Земли?
4. Что является главным поставщиком веществ из глубин Земли на её поверхность?
5. Что называют магмой?
6. Какие горные породы называются магматическими?
7. Месторождения, каких горных пород связаны с магматическими породами?
8. Какие силы разрушают горные породы на поверхности Земли?
9. Какие горные породы называются осадочными?
10. Какими свойствами обладают оса-дочные породы?
11. Месторождения, каких полезных ископаемых связаны с осадочными породами?
12. Как используются полезные ископаемые осадочного происхождения?
13. Какие горные породы называются метаморфическими?
14. Приведите примеры метаморфических горных пород.

Слайд 3

Работа с коллекцией горных пород и минералов

Тема урока?

Работа с коллекцией горных пород и минералов Тема урока?

Слайд 4

1. Как различаются минералы?
2. Как различаются горные породы?
3. Как и

1. Как различаются минералы? 2. Как различаются горные породы? 3. Как и
где используют горные породы и минералы?

План урока:

Работа с коллекцией горных пород и минералов

Слайд 5

Отправляясь в поездку вы задаётесь вопросами:
1. Зачем вы туда едете?

Цель

Работа с

Отправляясь в поездку вы задаётесь вопросами: 1. Зачем вы туда едете? Цель
коллекцией горных пород и минералов

Слайд 6

Цели урока:
Ознакомиться с разнообразными горными породами.
Выявить главные черты отличия горных пород.
Выявить, где

Цели урока: Ознакомиться с разнообразными горными породами. Выявить главные черты отличия горных
и как используются горные породы.
Учиться работать с материалами учебника.

Работа с коллекцией горных пород и минералов

Слайд 7

2. Каким образом вы будете туда добираться?

Средства

Работа с коллекцией горных пород

2. Каким образом вы будете туда добираться? Средства Работа с коллекцией горных пород и минералов
и минералов

Слайд 8

Работа с коллекцией горных пород и минералов

Работа с коллекцией горных пород и минералов

Слайд 9

3. Что вы хотите увидеть в конце пути?

Результат

Работа с коллекцией горных

3. Что вы хотите увидеть в конце пути? Результат Работа с коллекцией горных пород и минералов
пород и минералов

Слайд 10

Результат –достигнуть целей, поставленных на уроке.

Работа с коллекцией горных пород и минералов

базальт

кварцит

известняк

Результат –достигнуть целей, поставленных на уроке. Работа с коллекцией горных пород и минералов базальт кварцит известняк

Слайд 12

Минерал — природное тело, однородное по составу и свойствам.

1. Как различаются

Минерал — природное тело, однородное по составу и свойствам. 1. Как различаются
минералы?

Стр. 93-94 уч-ка

Минералы различаются блеском, цветом, твёрдостью, плотностью

Свойства минералов обусловлены их составом.

Минералы находятся в природе в состояниях: твёрдом, жидком и газообразном.

Слайд 13

Горная порода представляет собой природное сочетание минералов.
Горные породы бывают однородные, состоящие

Горная порода представляет собой природное сочетание минералов. Горные породы бывают однородные, состоящие
из одного минерала, и неоднородные, состоящие из нескольких минералов.

2. Как различаются горные породы?

Работа с коллекцией горных пород и минералов

Слайд 14

Работа с коллекцией горных пород и минералов

Работа с коллекцией горных пород и минералов

Слайд 15

Полезные ископаемые — горные породы и минералы, которые человек использует в своей

Полезные ископаемые — горные породы и минералы, которые человек использует в своей
жизни и
хозяйственной деятельности

3. Как и где используют горные породы и минералы?

Стр. 95 уч-ка

Работа с коллекцией горных пород и минералов

железная руда

нефть

уголь

Слайд 18

Гранит (италь. Зернистый) – самая распространенная на Земле глубинная магматическая горная порода.

Гранит (италь. Зернистый) – самая распространенная на Земле глубинная магматическая горная порода.
Состоит из хорошо сформированных кристаллов полевого шпата, кварца и слюды. В зависимости от состава полевых шпатов и слюд может быть красным, розовым, серым. Используется как строительный материал и декоративный камень.
Обсидиан (от имени римлянина Осиуса, привезшего камень из Эфиопии)- горная порода, аморфная стекловидная масса, часто темного цвета. Образуется при быстром охлаждении лавы при вулканическом извержении.
Пемза (от лат. пена) – легкая (легче воды) губчатоноздреватая магматическая горная порода, образовавшиеся во время извержения в результате вспучивания и быстрого застывания лав, насыщенных парами и газами.
Каменный уголь - твердое горючие осадочные породы растительного происхождения, всегда содержит некоторое количество минеральных примесей до (50%).
Торф – Темно-бурая масса, состоящая из полуразложившихся растительных остатков. Образуется в болотах и зарастающих водоемах. Торф применяется как дешевое топливо, широко используется как удобрение.
Слюда – горная порода, обладающая способностью расщепляться на тончащие слои с гладкой поверхностью, в виде примесей встречается в осадочных породах. Различные слюды применяются как хороший электроизолятор для изготовления окон и т.д.
Магнетит- минерал серого цвета, содержащий 50-60 % железа. Это высококачественная железная руда. Состоит из железа и кислорода, сильно магнитен.
Известняк – широко распространенная осадочная горная порода, состоящая в основном из кальцита или кальцитовых скелетных остатков организмов. Чистый известняк белого или светло-серого цвета, примеси иногда меняют его цвет до черного. Используется как строительный материал, в стекольной промышленности и т.д.
Песчаник – осадочная горная порода, состоящая в основном из песка. Желтовато-серого цвета. Широко применяется в строительстве.
Кварц- горная порода серовато-белого цвета. Имеет жирный блеск.

Слайд 24

Практическая работа №3. Знакомство с горными породами

Задание. Рассмотрите образцы горных пород в

Практическая работа №3. Знакомство с горными породами Задание. Рассмотрите образцы горных пород
школьной коллекции и заполните таблицу:

Работа с коллекцией горных пород и минералов

5

4

3

2

1

Слайд 27

Горные породы человек использует

К ним относят базальт, пемзу, андезит, гранит. Применяют их

Горные породы человек использует К ним относят базальт, пемзу, андезит, гранит. Применяют
в качестве строительного и облицовочного материала.
Осадочные горные породы образовались путём осаждения частичек горных пород. Они бывают обломочные (щебень, галька), химические (гипс, каменная соль) и органические (уголь, торф, нефть). Используют их в качестве строительного материала, как топливо и для производства новых материалов.

Слайд 29

Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

Слайд 30

I вариант для мальчиков
1. Строение Земли
Подпиши оболочки – 3 б.
Подпиши значения температуры

I вариант для мальчиков 1. Строение Земли Подпиши оболочки – 3 б.
– 4 б. Подпиши размеры оболочек – 5 б.

II вариант для девочек
1. Строение литосферы.
Подпиши названия частей земной коры – 3 б.
Подпиши типы земной коры – 4 б.
Подписать составные части литосферы – 5 б.

1

Слайд 31

Общее для всех
2. В результате растворения горных пород подземными водами образуются пещеры.

Общее для всех 2. В результате растворения горных пород подземными водами образуются
Какая из перечисленных горных пород относится к растворимым?  1) песчаник 2) известняк 3) алмаз 4) кварцит
3. Какая из перечисленных горных пород является метаморфической по происхождению? 1) туф 2) песчаник 3) мрамор 4) базальт
4. Какая из перечисленных горных пород является по происхождению магматической? 1) гранит 2) кварцит 3) нефть 4) песок
5.Рельеф и его значение для человека

Слайд 33

Что у нас получилось?

Работа с коллекцией горных пород и минералов

Что у нас получилось? Работа с коллекцией горных пород и минералов

Слайд 34

Работа с коллекцией горных пород и минералов

Что нового мы сегодня узнали на

Работа с коллекцией горных пород и минералов Что нового мы сегодня узнали на уроке?
уроке?

Слайд 35

Загадки

1. Без нее не побежит ни такси, ни мотоцикл, не поднимется ракета.

Загадки 1. Без нее не побежит ни такси, ни мотоцикл, не поднимется
Отгадайте, что же это?
2. На кухне у мамы помощник отличный, он синим цветом, расцветает от спички.
3. Она варилась долго в доменной печи, чтобы потом нам сделали ножницы, ключи.
4. Если встретишь на дороге, то увязнут сильно ноги. А сделать миску или вазу- она понадобится сразу.
5. Он нужен детворе, он на дорожках во дворе, он и на стройке, и на пляже. И он в стекле расплавлен даже.
6. Покрывают им дороги, улицы в селении, а еще он есть в цементе. Сам он удобрение.
7. По доске он бегает, нужное дело делает. Порешал, пописал, раскрошился и пропал.
8. Без нее, ребята, повар просто как без рук, и становится вся каша несъедобной вдруг.

нефть

газ

железная руда

глина

песок

известняк

мел

поваренная соль

Слайд 36

Я знаю!
Я умею!
Мне нравится!

Работа с коллекцией горных пород и минералов

Я знаю! Я умею! Мне нравится! Работа с коллекцией горных пород и минералов

Слайд 37

Д/З: § 20, выучить и выучить понятия.
Для желающих: Подготовить сообщение об одной

Д/З: § 20, выучить и выучить понятия. Для желающих: Подготовить сообщение об одной из горных пород.
из горных пород.
Имя файла: Работа-с-коллекцией-горных-пород-и-минералов.pptx
Количество просмотров: 42
Количество скачиваний: 0