Растительный и животный мир тундры Савенко Елена Владимировна учитель-дефектолог СКОШИ VIII вида г. Поронайск

Цели: 1. Познакомить учащихся с растительным и животным миром тундры.
2. Коррекция мыслительных операций анализа, сравнения.
3. Воспитывать навык работы в парах.
Задачи:
1. Научить работать с перфокартами
2. Формировать навык работы в парах

Тип урока
Комбинированный

Формы проведения урока
Повторение изученного
Работа по карте
Знакомство с новым материалом
Работа по перфокартам
Работа в парах.

Оборудование
мультимедиа проектор,
раздаточный материал

План урока
Организационный момент – 2 мин.
Повторение домашней работы – 10 мин.
Объяснение нового материала – 10 мин
Самостоятельная работа - 8 мин.
Физминутка – 2мин
Работа в парах - 10мин.
Итог – 3 мин.

Работа с картой

Дополни предложение
Зима в зоне арктических пустынь ……
Лето в зоне арктических пустынь…….
Вечная мерзлота – это…
Северное сияние это….

Растения тундры

Растения тундры

Растения тундры

Растения тундры

Растения тундры

Самостоятельная работа
Задание:
Выписать в тетрадь названия растений, которые растут в тундре
Зарисовать несколько растений.

Животные тундры

Животные тундры

«Построй схему»
Береза
ольха
ива
за

Работа в парах
Задание: Составить рассказ о животном по плану:
1. Внешний вид
2. Образ жизни
3. Питание
4. Значение в природе