Слайд 2Тема урока:
Растительный и животный мир России
![Тема урока: Растительный и животный мир России](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1003272/slide-1.jpg)
Слайд 3Вставьте в текст пропущенные слова
На территории России расположены следующие природные зоны: арктические
![Вставьте в текст пропущенные слова На территории России расположены следующие природные зоны:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1003272/slide-2.jpg)
пустыни, ___, смешанные и широколиственные леса, тайга,____, пустыни и полупустыни. Самая большая по площади природная зона нашей страны - ____. Характерной чертой растительности тундры является_____. Из крупных копытных животных в степях наиболее распространены ____.
Слайд 4
В мае 2001 г. критическое предпаводковое положение сложилось по всей Республике
![В мае 2001 г. критическое предпаводковое положение сложилось по всей Республике Саха](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1003272/slide-3.jpg)
Саха (Якутия).
Морозы в 50-60 градусов держались два с половиной месяца, и при этом выпало очень мало снега. Поэтому вдоль берегов, на глубине до полутора метров лед, соприкасаясь с дном реки, образовал очень мощный припай. Русло реки вследствие этого стало очень узким.
Весной же в верховьях реки установилась необычно теплая погода, что вызвало быстрое таяние снегов. Но скованное тяжелым льдом русло реки не справилось с потоком паводковых вод. Река не смогла разорвать сомкнувший ее панцирь.
В обычные годы толщина льда не превышала одного метра, и река в весеннюю пору справлялась с ним без особых проблем. Но двухметровый ледяной пласт стал причиной наводнения, к которому местное руководство оказалось неподготовленным.
Слайд 5Эталон для проверки
Река Лена.
Сильные морозы 2.5 месяца, вдоль берегов, на глубине до
![Эталон для проверки Река Лена. Сильные морозы 2.5 месяца, вдоль берегов, на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1003272/slide-4.jpg)
полутора метров лед, соприкасаясь с дном реки, образовал очень мощный припай. Русло реки вследствие этого стало очень узким. Необычно теплая весна, быстрое таяние снега.
Слайд 12Характеристики, которые необходимо отразить в продукте и выступлении
расположение зоны на территории страны;
типичные
![Характеристики, которые необходимо отразить в продукте и выступлении расположение зоны на территории](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1003272/slide-11.jpg)
представители растительного и животного мира;
способы, с помощью которых животные и растения приспособились к условиям обитания в данной зоне
Слайд 13Характеристика природных зон России
![Характеристика природных зон России](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1003272/slide-12.jpg)
Слайд 14Критерии оценивания таблицы
«Характеристика природных зон России»
Верно заполнены все ячейки, по каждой
![Критерии оценивания таблицы «Характеристика природных зон России» Верно заполнены все ячейки, по](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1003272/slide-13.jpg)
позиции приведено не менее 3 примеров - 5 баллов
Ячейки заполнены верно, отсутствует 1-2 характеристики или допущена 1 ошибка
– 4 балла
Верно заполнено не менее половины таблицы
- 3 балла
Верно заполнено менее половины таблицы
- 2 балла
Слайд 15Эталон для проверки текста
На территории России расположены следующие природные зоны: арктические пустыни,
![Эталон для проверки текста На территории России расположены следующие природные зоны: арктические](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1003272/slide-14.jpg)
тундра, смешанные и широколиственные леса, тайга, степи, пустыни и полупустыни. Самая большая по площади природная зона нашей страны - тайга. Характерной чертой растительности тундры является низкорослость . Из крупных копытных животных в степях наиболее распространены сайгаки.
Слайд 16Критерии для выставления отметки за урок
18-20 баллов – отметка «5»;
17-15 баллов –
![Критерии для выставления отметки за урок 18-20 баллов – отметка «5»; 17-15](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1003272/slide-15.jpg)
отметка «4»;
14-10 баллов – отметка «3»;
менее 10 баллов – отметка «2»